Притчи и сказки

[Gajavata]

Якщо ви позволите я приведу тут (так у нас говорять), цю не свою казку.

Вона подобається мені своєю простотою, а також строгістю і чистотою.

Це казка про взлохмачений цикорій.

 

Голубой взлохмаченный цикорий рос в долине. Его нежные

лепестки отражали цвет неба, сам он был устремлен к нему. Он

смотрел ввысь в сообществе себе подобных, на одном стебле было

много цветков, и все они ощущали себя братьями, их чувства передавались

друг другу как бы волнами, и через эти волны они вели беседу, выделяя

аромат. Цикорий так радовался миру, что его чувства выражались в нем самом,

накапливая сладость. Эту сладость он хотел подарить людям, ибо она была

полезна и целебна, само растение научилось фильтровать, конденсировать

в себе своим неповторимым способом энергию любви.

        Энергия любви выражена через чувства нежных голубых цветков цикория,

умеющих созерцать и радоваться жизни.

[Руслан]

Гарно. Дякую.

[Елена]

Спасибо, Игорь, что вспомнили...

[Елена]

Эти 25 цитат из легендарной книги люиса Кэрола про жизнь и ее законы. Эти явно не детские высказывания мы начинаем понимать, только повзрослев!

1. Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!
2. Во всем есть своя мораль, нужно только уметь ее найти!
3. — Нельзя поверить в невозможное!
   — Просто у тебя мало опыта, — заметила Королева. – В твоем возрасте я уделяла этому полчаса каждый день! В иные дни я успевала поверить в десяток невозможностей до завтрака!
4. Знаешь, одна из самых серьезных потерь в битве — это потеря головы.
5. Завтра никогда не бывает сегодня! Разве можно проснуться поутру и сказать: «Ну вот, сейчас наконец завтра»?
6. Мало кто находит выход, некоторые не видят его, даже если найдут, а многие даже не ищут.
7. — Серьёзное отношение к чему бы то ни было в этом мире является роковой ошибкой.
   — А жизнь — это серьёзно?
   — О да, жизнь — это серьёзно! Но не очень…
8. Видала я такую чепуху, по сравнению с которой эта чепуха — толковый словарь!
9. Лучший способ объяснить — это самому сделать.
10. Если бы каждый человек занимался своим делом, Земля бы вертелась быстрее.
11. — А где я могу найти кого-нибудь нормального?
    — Нигде, — ответил Кот, — нормальных не бывает. Ведь все такие разные и непохожие. И это, по-моему, нормально.
12. Подумать только, что из-за какой-то вещи можно так уменьшиться, что превратиться в ничто.
13. Как она ни пыталась, она не могла найти тут ни тени смысла, хотя все слова были ей совершенно понятны.
14. Если в голове пусто, увы, самое большое чувство юмора вас не спасёт.
15. — Что ты хочешь?
    — Я хочу убить время.
    — Время очень не любит, когда его убивают.
16. Она всегда давала себе хорошие советы, хоть следовала им нечасто.
17. — Не грусти, — сказала Алисa. — Рано или поздно все станет понятно, все станет на свои места и выстроится в единую красивую схему, как кружева. Станет понятно, зачем все было нужно, потому что все будет правильно.
18. — А что это за звуки, вон там? — спросила Алиса, кивнув на весьма укромные заросли какой-то симпатичной растительности на краю сада.
    — А это чудеса, – равнодушно пояснил Чеширский Кот.
    — И.. И что же они там делают? — поинтересовалась девочка, неминуемо краснея.
    — Как и положено, — Кот зевнул. — Случаются…
19. Если бы это было так, это бы ещё ничего. Если бы, конечно, оно так и было. Но так как это не так, так оно и не этак. Такова логика вещей.
20. Все, что сказано три раза, становится истиной.
21. Никогда не считай себя не таким, каким тебя не считают другие, и тогда другие не сочтут тебя не таким, каким ты хотел бы им казаться.
22. Десять ночей в десять раз теплее, чем одна. И в десять раз холоднее.
23. — Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти?
    — А куда ты хочешь попасть? — ответил Кот.
    — Мне все равно… — сказала Алиса.
    — Тогда все равно, куда и идти, — заметил Кот.
24. План, что и говорить, был превосходный: простой и ясный, лучше не придумать. Недостаток у него был только один: было совершенно неизвестно, как привести его в исполнение.
25. Если в мире всё бессмысленно, — сказала Алиса, — что мешает выдумать какой-нибудь смысл?

[Елена]

Один ученик спросил своего наставника - суфия:
- Учитель, что бы ты сказал, если бы узнал о моем падении?
- Вставай!
- А на следующий раз?
- Снова вставай!
- И сколько это может продолжаться - всё падать и подниматься?
- Падай и поднимайся, покуда жив! Ведь те, кто упал и не поднялся, мертвы.

[Gajavata]

Якщо ви це самі придумали. то ви дуже добре придумали,

- треба вставати!

[Елена]

Всем известная притча - почему-то вчера её вспоминала и вот сегодня увидела:

 

Однажды очень богатый человек взял своего сына в поездку по стране с единственной целью — показать мальчику, что значит жить без денег. Несколько дней они провели на ферме у очень бедной семьи.

По возвращении домой отец спросил, понравилась ли ему поездка.

- Понравилась, отец, — ответил мальчик.
- Видел, как бедны могут быть люди? — задал вопрос мужчина.
- О да! — последовал ответ.
- А что ты извлек из нашего путешествия? — вновь спросил отец.

А сын ответил:

- Я видел, что у нас одна собака, а у них четыре. У нас бассейн до середины сада, а у них ручей, которому нет конца. У нас в саду светят заморские фонари, а у них ночью сияют звезды. У нас терраса до переднего двора, а у них просторы до самого горизонта.

У нас небольшой участок земли, на котором мы живем, а у них бескрайние поля, которые нельзя окинуть взглядом. Мы покупаем пищу, а они выращивают ее сами. У нас вокруг дома стены для защиты, а у них друзья.

Отец мальчика застыл в онемении. И тут сын добавил:
- Я понял, как мы на самом деле бедны.

 

 

[Воздух]

Та чи може так бути насправді?.. З однієї сторони - так! Звісно!!

А з іншої... Потрібна середина, золота...

[Gajavata]

Якщо підійти до цієї притчі з теорією математичних ваг, вона не достатньо

виважена. Адже для чогось взяв батько сина у цю поїздку, проявив час, зусилля.

Він щось хотів показати синові, щось мав на меті. Якщо хотів показати істину

про справжній стан речей, то щось його подвигло до цього, і воно повинно було 

бути важливим для нього, обїхали всю країну. Та син розбиває його зусилля

направлені на пізнання, ще глибшими. Гострішими спостереженнями. 

 

(Дорослі трохи сонні. Поки вони заляжуть на другий бік, для роздумів, можливо ще

на якийсь міліон років, а діти вже давно схопили суть проблеми)

[Gajavata]

Я б хотів ще трохи захистити батька.

Деколи буває дощ., буває холодно. і тоді потрібен дім.

Не завжди зоряне небо над головою, буває хмари застилають

небо, закривають зоряне світло. і тоді добре що є ліхтарі, і алейка

освітлена. і можна дійти до дому. 

Напевно батько хотів показати що часто страждання супутні  бідності,

і не завжди люди щасливі у своєму житті. Не знаю чи хлопчик це помітив,

та думаю він добре все зрозумів.

[Alexa]

"...Мы свое призванье не забудем

Смех и радость мы приносим людям
Нам дворцов заманчивые своды
Не заменят никогда свободы

Наш ковер - цветочная поляна
Наши стены - сосны-великаны
Наша крыша - небо голубое
Наше счастье - жить такой судьбою..."

 

 

[Елена]

 Точно!

[Елена]

- Учитель, как изменить мир к лучшему?
- Каждый день убивая одного раба, одного советчика, одного судью, одного аристократа и одного вождя.
- Но где же я найду стольких на каждый день?
- В себе, сын мой, только в себе.

[Gajavata]

Спасибо за притчу, она выявила определенное желание думать о смысле.

 

Краткость притчи выявляет информационные пустоты, склоняет лишь  к единственному

пониманию и, что самое главное, к принятию ее в определенном единственном русле.

Ответ учителя.

- Каждый день убивая одного раба, одного советчика, одного судью, одного аристократа и одного вождя.

Ученика не смущает, что для улучшения мира надо применить убийство, как метод он считает его оправданным.

Смущает его другое, а где столько найти на каждый день столько людей с определенными качествами, которых

ему надо убивать. Миру не нужны вожди? Миру не нужны советчики? Это его тоже не смущает, вопрос стоит в

другом, где же он найдет столько на каждый день.

- В себе, сын мой, в себе.

Ответ, уже не приводящий к блаженной цели, нет базовых критериев понимания, на которые можно опереться.

Что-то от Макиавелли в ученике, что-то от Макиавелли в учителе.

 

Какая тоска, эта притча.

[Ученица]

Притча "Немая молитва".

https://vk.com/og_torsunov?z=video-51585563_170918735%2Fbc59eb3b857e3bc6cc%2Fpl_wall_-28315843

[Елена]

Притча о том, как научить детей счастью

Однажды шел по дороге старый мудрый человек, разглядывал природу и любовался весенними яркими красками. Тут он увидел мужчину, который нес на плечах необъятно огромный груз. Было заметно, как у него от такой тяжести подкашиваются ноги.

- Почему ты обрекаешь себя на такой тяжкий труд и страдания? – спросил старик.

- Я страдаю для того, чтобы мои внуки и дети были счастливыми, - ответил бедолага. - Мой прадед обрекал себя на тяжкий труд ради деда, дед - ради отца, отец - ради меня, а я буду страдать ради счастья моих детей.

- А кто-то в вашей семье был счастливым? - поинтересовался мудрый собеседник.

- Пока ещё нет, но дети и внуки наверняка станут счастливыми! - мечтательно воскликнул мужчина.

- К сожалению, неграмотный не может научить читать, а крот никогда не воспитает орла! - вздохнул старый мудрый человек. - Сперва нужно научиться самому быть счастливым, только тогда ты сможешь научить детей счастью. Это и будет твой самый ценный подарок.

[Ученица]

Благодарю, Елена, за притчу. ...Сперва нужно научиться самому быть счастливым, только тогда ты сможешь научить детей счастью. Это и будет твой самый ценный подарок... Как верно сказано.

[Gajavata]

По вашей просьбе Аквариус.

 

Прадавняя сказка.

 

Утомился человек за целый день, работая, в поле, да и сел отдохнуть. Да и заснул.

И снится ему сон, сидит он на берегу моря. Море котит волны на берег, да все дальше 

и все дальше. И слышит человек гудит море, разговаривают между собой волны.

- Больше, больше моря, меньше суши, все зальем!

Да вмиг снялся и заговорил ветер. У - у - у. Поднялся и заговорил песок, и посунул берег на море.

- Больше простора, больше места, больше песка, засыпем море!

Заволновался, зашумел сзади лес, залопотали деревья.

- Больше, больше леса, больше деревьев, меньше песка, будет один лес!

Проснулся человек.

А вокруг лагода, тишина, мир вечерний. Жаворонок высоко в небе, поет от счастья и радости.

И ничего его не тревожит. И не хочет он ничего зайнять. И подумал себе человек, что сама Земля

показала ему что - то. Своим способом. Что все что она показала - про людей это.

Это их намерение зайнять, подвинуться, расшириться. Что ни птицу в небе, ни лань в лесе не тревожит

все это. Ни власть, ни сила, ни желание оттеснить, и ни намагание поглотить кого - то.

 

 

Я не решился изменить слово намагание (намагатысь) близким словом по смыслу.

[Fotos]

Размышлял о Душе, о кармических задачах Духа.

Получилась такая Сказка-притча.

Только большая очень, целых 6 страниц.

 

 

РЮКЗАК

Девушка, с красивым и певучим именем, Анима стояла на вершине холма и, с интересом, вглядывалась в бескрайние просторы, уходящие куда-то в неизвестность. Дороги, манящие и зовущие за собой, змеиными изгибами исчезали между холмов в разных направлениях. Они вели в те далекие и загадочные места, где бурлила «человеческая жизнь», с ее страстями и проблемами, добром и злом, любовью и предательством. По какой дороге пойти?....

Дальше во вложении.

Сказка Рюкзак.doc

[Елена]

✔ Ответ Мастера ученику о Вселенной

 

— Мастер, — однажды спросил ученик,

— почему существуют трудности,

которые мешают нам достигнуть цели,

отклоняют нас в сторону от выбранного пути,

пытаются заставить признать свою слабость?

 

— То, что ты называешь трудностями, — ответил Учитель,

— на самом деле является частью твоей цели.

Перестань с этим бороться.

Всего лишь подумай об этом, и прими в расчет, когда выбираешь путь.

Представь, что ты стреляешь из лука.

Мишень далеко, и ты не видишь ее, поскольку на землю опустился густой утренний туман.

Разве ты борешься с туманом?

Нет, ты ждешь, когда подует ветер и туман развеется.

Теперь мишень видна, но ветер отклоняет полет твоей стрелы.

Разве ты борешься с ветром?

Нет, ты просто определяешь его направление и делаешь поправку, стреляя немного под другим углом.

Твой лук тяжел и жесток, у тебя не хватает сил натянуть тетиву. Разве ты борешься с луком?

Нет, ты тренируешь свои мышцы, с каждым разом все сильнее натягивая тетиву.

 

— Но ведь существуют люди, которые стреляют из легкого и гибкого лука в ясную, безветренную погоду, — сказал ученик обиженно.

— Почему же лишь мой выстрел встречает столько препятствий на своем пути?

Неужели Вселенная сопротивляется моему движению вперед?

 

— Никогда не смотри на других, — улыбнулся Учитель. —

Каждый выбирает свой лук, свою мишень и свое собственное время для выстрела.

Для одних целью является точное попадание,

для других — возможность научиться стрелять.

 

Учитель понизил голос и наклонился к ученику:

 

— И еще я хочу открыть тебе страшную тайну, мой мальчик.

Вселенной до тебя нет никакого дела.

Она ничему не сопротивляется и никому не помогает.

Туман не опускается на землю для того, чтобы помешать твоему выстрелу,

ветер не начинает дуть для того, чтобы увести твою стрелу в сторону, жесткий лук создан лучником не для того, чтобы ты осознал свою слабость.

Все это существует само по себе, вне зависимости от твоего желания.

Это ты решил, что сможешь в этих условиях точно поразить мишень.

Поэтому, либо перестань жаловаться на трудности и начинай стрелять,

либо усмири свою гордыню и выбери себе более легкую цель.

Цель, по которой можно стрелять в упор.

Из Интернета

[Елена]

Как Мастер научил ученика радоваться жизни

 

Один молодой человек пришел к Мастеру и сказал:

 

- Учитель, Вы советовали мне мысленно повторять фразу: "Я принимаю радость в свою жизнь".

Я произношу ее каждый день помногу раз, а радости в моей жизни как не было, так и нет; я так же одинок, как и был.

Что же мне делать?

 

Мудрец молча положил перед юношей первые попавшиеся под руку предметы - ложку, кружку, свечу - и попросил:

 

- Назови, что ты выбираешь из них.

- Ложку,- ответил юноша.

- Произнеси это пять раз. - попросил старец.

- Я выбираю ложку,- произнес юноша пять раз.

 

- Вот видишь,- сказал учитель,- повторяй ты хоть миллион раз в день, что выбираешь ложку, она не станет твоей.

 

Надо протянуть руку и взять ее. Надо сделать движение

[Руслан]

Супер.!!!!!!!!!!!!!!!!!

:):):

[Gajavata]

Так легко і просто?

 

Це відмашка учителя від ученика.Так він відмахнувся від "надоїдливого"

Або вчитель не преподав основи, а якщо це було - учень був лінивий щоб вняти,

зачим він тоді ходив до вчителя?

А є й інша поговорка. - Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Не вірю я цим скорим рецептам. Я не хочу привносити важкість і недостижимість у життя.

Але яку радість отримуєш коли пробуєш і пробуєш, пробуєш по іншому, завзято і знову - зрештою, получається.

 

А він все таки побіг до вчителя, так швидко здався, навіть не спотів, не схотів подумати.

І учитель його не прогнав?

[Елена]

ПРИТЧА О ПОИСКЕ ИСТИНЫ

 

— Как ты прожил свою жизнь на земле? — спросил Ангел.

 

— Я постоянно находился в поисках истины, — ответил Мудрец.

 

— Это прекрасно! — похвалил Ангел. — А что же ты делал, чтобы найти эту истину, чем занимался, чтобы ее увидеть?

 

— Мудрость накапливалась людьми и записывалась в книгах, поэтому я много читал, — ответил Ангелу Мудрец.

 

Ангел улыбнулся.

 

— Небесная мудрость передаётся людям через религию, поэтому я изучал святые письмена и посещал храмы, — ответил Мудрец.

 

Улыбка Ангела стала светлее.

 

— Я путешествовал, беседовал и спорил с другими мудрыми людьми, и в наших спорах рождалась правда и истина.

 

Ангел благосклонно улыбнулся.

 

Мудрец замолчал... Лицо Ангела омрачилось, а улыбка исчезла...

 

— Я что-то сделал неправильно? — спросил удивленно Мудрец.

 

— Правильно, но ты ничего не рассказал о Любви, — ответил Ангел, задумавшись.

 

— Так у меня совершенно не было времени на эту Любовь, ведь я был в поисках истины! — гордо ответил Мудрец.

 

— Где нет Любви, там нет истины... Глубочайшая истина рождается только из глубочайшей Любви, - ответил Ангел и скрылся.

 

Ил.: endmion1

[_Михаил_]

"Где нет Любви, там нет истины... Глубочайшая истина рождается только из глубочайшей Любви".

В мирах Саваофа - безусловно. Но интересно, неужели обитатели миров Аламииха принципиально обречены на неудачу в поисках истины?