Новые послания Учителя

[tanyalove]

"Атлантида....рассказ об этом мире,безусловно, небесполезен, ибо сейчас реализуется программа этого мира по восстановлению частично утерянных знаний и через это-- возможностей людей.Эта программа мне близка по многим причинам, и я желаю также участвовать в ней." Учитель Христос 22.01.2003, кн.9,стр.87

Я думала всегда по каким "многим причинам" близка программа атлантов Учителю? И через 12 лет Учитель пишет.

Программа атлантов-это программа Трансцендентальной медитации и Науки Созидательного Разума,которую сейчас предлагает человечеству Махариши Махеш Йоги-Великий Учитель,Устранитель тьмы,приводящий к Единству человечество.Об этом я тоже узнала из Посланий, потому что об этом никто не говорит из земных Святых.Но вопрос всегда мой звучал и в 9-ой книге пролился Свет.

Необходимо объединить эти две программы,знания в сердце своем и эта группа людей,это та группа которую собирает Учитель.

В будущем это так и будет, но вопрос к ныне живущим, к нам,кто сейчас сумеет совершить прорыв.Я так думаю.Благодарю всех и за все!

Очень понравился опыт Аквариуса, интересно,что здания с золотыми куполами уже есть на Земле и там медитируют и учатся.Да, изменения идут с уровня тишины. 

[Матвей]

ЗАНЯТИЕ 9. Практический урок на тему –

Контроль процесса дыхания.

Проведение медитации-погружения по вхождению в слои прошлого

При ознакомлении с текстом Учителя у меня вырвался восторг – это просто чудо! Подарок судьбы!

И чтобы полной мерой принять ПОДАРОК Учителя, я решил тщательно подготовиться:

·  определил место, дату, время и прочие условия для проведения медитации;

·  детально изучил задание, прочитал другие статьи Учителя о дыхании и медитации;

·  разработал план и методологию выполнения задания;

·  повторил предыдущее занятие по выявлению ритма и частоты дыхания;

·  подготовил множество вопросов, но все они проявилось в одном – желание услышать на уроке новую притчу (сказку) и её полный разбор.

И вот, наступил день и ранний час. Тишина. Прочитал задание, настроился …

---

Лет десять назад мне приснился необычный знаковый сон, который надолго запомнился за яркие  краски, и я назвал его «ГОЛУБОЙ СОН».

Почему «Голубой»?

Основной всех красок, тонов, полутонов, и оттенков был голубой цвет.

С высоты полёта открылось безбрежное голубое море, в котором поблёскивали  спокойные волны бирюзово-голубоватого цвета.

Голубое море, сливаясь с горизонтом голубого неба, являло собой красоту невиданного голубого пространства.

Вдруг, из морских глубин, медленно и плавно, стало подниматься большое  белоснежное дерево. Его хрустальные ветви были облеплены крохотными крупинками, которые переливались подобно снежинкам на морозном солнышке.

Так, среди бескрайней голубизны «выросло» огромное хрустально-белоснежное дерево.

И вдруг, неожиданно, вся красота стала удаляться и проявился песчаный берег, который на глазах стал  закрываться каменными скалами. Причём, эти были не скалы, а тяжёлые каменные блоки невероятных размеров. Они со скрипом выстраивались в ряды,  воздвигались друг на друга и защёлкивались. Вскоре всё голубое пространство было закрыто каменными блоками… Каменные блоки...

---

ДРУЗЬЯ, почему в моей памяти проявился «голубой сон»?

Скажу, что много раз, читая задание Учителя я, без медитации, в глубине ощущений,  «видел» тепло, красивую природу, белоснежную школу, но…

в процессе выполнения самой визуализации видения не произошло.

И причиной этому является то, о чём много раз повторял Учитель, но так и осталось моим невыполненным уроком, – очищение.

Друзья! Я искренне рад за тех, кто совершил погружение в слои прошлого и этим обрёл новый бесценный опыт.

А я принял такое решение – с начала 2016 года «сесть за парту» и возвратиться к полному повторению материалов, с целью очищения себя

от блоков, о которых напомнил «голубой сон». Ведь без полного очищения практика медитаций не будет эффективной, а визуализация не обретёт лёгкости, ясности и непринуждённости.

Александр (Матвей)

[Руслан]

Спасибо Александр, очень интересное описание.

[Denis]

Добрый вечер.

 

Благодарю Учителя и Елену.

 

В медитации, я оказался в красивом природном пространстве, был приятный солнечный день. Словил себя на мысли/ощущении , что в в этом пространстве “легче дышится”, состояние умиротворения и легкости было на душе. После появился другой образ, это было здание в форме полу сферы, я подумал что хочу увидеть, что внутри и оказался там. В помещении в которое я попал, видимо уже шло занятие, я увидел фигуры людей, что сидели по кругу, они находились в состоянии медитации. Сейчас сложно вспомнить какого возраста они были. В центре круга который образовывали эти люди, находилась женщина, она видимо была учителем. Через какое то время на куполообразной крыше внутри здания (как в планетарии) проявилось изображение космического пространства. Думаю это был урок "астрономии". Была ли это проекционная технология, или же я увидел общую визуализацию, не знаю.

[Gajavata]

Це ще була не пятниця коли я писав своє минуле повідомлення.

І необдуманими словами можна заперечити щось важливе, замість того

щоб подумати. Зробив висновок, що первинним тут інтерес і бесстрастіє.

Знов була спроба медитації, відчув себе вверху, дуже високо, бачив море

внизу, усі світлі красиві кольори різних відтінків як у чистому небі, у деяких

місцях не насичене глибиною і там колір чуть інший. Землі поряд не було

видно, лише море. Якщо ця можливість буде відкрита на майбутнє, я би хотів

продовжити. Я би хотів побувати там, поговорити з дітьми, хотів би побачити

сам урок, і це, що важливе, що необхідно побачити і що не привертає уваги.

Потім виник інший образ, я не впевнений що хочу про це розповідати, я думаю

це тільки для мене. Це був образ горящої свічки і простір наповнений світлом. 

Та це тільки в загальних рисах. Бо все було видно чітко, ясно, у збільшеному

масштабі. І можна було побачити те на що я мав звернути увагу.

[Ростислав]

Я благодарю за возможность прикосновения к тонкому миру Атлантиды.

Это пространство наполнено любящими существами, которые с большой радостью помогают, поддерживают и наполняют мудростью, любовью, исцелением .

Мир, радость, гармония всем существам.

[Мария]

Благодарю Учителя, благодарю Елену!

 

Медитация три раза прерывалась…

Постараюсь соединить обрывки и описать увиденное.

 

Я попала в пространство более гармоничное, состоящее как мне показалось из  однородных энергий, которые не противостояли друг другу. В классе я увидела сидящих за партами учеников, очень серьёзных, и сосредоточенных на интересующих их темах, хотя я предполагала, что основную часть времени дети проводили на природе. Учитель, показался мне очень знакомым, но моё внимание привлекли, сложные геометрические схемы, которые он рисовал на доске, для достаточно маленьких детей. Внутри схемы находился человек, и все это дети представляли в динамике, учитель лишь корректировал вектор движения. Среди учеников я узнала своих детей, хотя они выглядели иначе, чем сейчас.

Затем я попала в другой класс, вернее в большой и светлый зал. Там не было острых углов, и сквозь стены проступал рассеянный, мягкий солнечный свет, создавая необычную обстановку, напоминающую больше небесные просторы. Возможно этому способствовал, эффект люминесцентного голубого свечения, который исходил от стен, (как мне показалось) и заполнял пространство зала. Там проходили необычные тренировки, или занятия, как мне сначала показалось по хореографии в балетной школе. Ученики уже более старшего возраста, красиво вращались, кружились в удивительном танце и в какой-то момент, отрываясь от земли, могли двигаться в воздушном пространстве.

[Fotos]

Благодарю Учителя, Елену!

Пытался в течение недели дополнить медитацию, которая была в субботу, но не удалось. Выявляется существенное препятствие на пути развития - нехватка времени на медитацию из-за "повседневных" дел, обычной суеты и то что мы называем "работой".

Изложу то, что увидел в субботу:

Здание с прозрачными стенами, возможно вообще без крыши (я ее не видел), разделено на классы, где проводились занятия по медитации, физическим упражнениям, по "передаче мыслеобраза" (образ передавался по цепочке от одного другому без слов), занятия по общению с животными, по общению с растениями. Математика и геометрия преподавалась совсем по другому чем у нас, какие то странные мыслеобразы чисел и форм (я почти ничего не понял, только то что все должно быть не так как у нас сейчас).

Много внимания уделялось созданию мыслеформ и левитации (или мысленных полетов).

Относительно дыхания. Дыхательными упражнениями подготавливались чакровые центры к творению, энергопоток выходя через них создавал нужный образ или энергию для дальнейшей реализации.

Я думаю, нужно продолжать такую медитацию-путешествие.

[Алура]

Благодарю учителя и Елену а также всех участников! 

 

Я проводила медитацию по теме Атлантиды два раза. Первый раз мне удалось увидеть вращающийся вихрь в центре цветка. Очень коротко увидела двух девушек на зеленой поляне на холме в белых платьях. Возвышенность была окружена лесом. Это было все что мне удалось увидеть. Потом у меня включился мысленный процесс и я не могла успокоить свои мысли. Более ничего не видела. 

 

Второй раз я проводила медитацию сегодня. Я повторяла "Я есть дух" много раз и появилось чувство легкости и тишины. Было легкое ощущение теплоты в груди и чувство, что я прикоснулась к чему-то очень нежному и тонкому, невесомому. Потом как мне кажется возникла картинка какого-то темнокожего воина. Это был мужчина. У него были бусы и какие-то кольца. Возможно это был человек из какого-то индейского племени. Возможно это одно из моих прошлых воплощений.

 

Во время дыхательного упражнения проскользнула картинка решетки христосознания.

 

Это все что мне удалось увидеть. Мне пока очень сложно отключать мысли. Они все время отвлекают. 

 

Рада за вас друзья,  особенно за тех кто смог оказаться в атлантической школе. 

[Елена]

Если работа в заданном направлении вам интересна, то мы можем её продолжить. Почему я направляю вас на такие общепринятые притягательные  темы, как Атлантида? Лишь потому, что главный вопрос в этой теме не изучен, и связан он с воспитанием детей. Именно этот вопрос, ставший наиглавнейшим в том обществе, позволил той цивилизации существовать достаточно длительное время. Воспитание детей должно стать основной и неформальной задачей вашего общества. Вы можете спросить: «А при чём тут мы? Мы же не дети, а взрослые люди и не нуждаемся в воспитании». Не стоит обижаться, наоборот, вам выпадает уникальная возможность восполнить пробелы в воспитании и обучении. И понять главные упущения, которые и создают многие проблемы в вашем обществе.

Я наблюдаю за всем происходящим, но не только, я ещё и стараюсь помогать в нужный момент. Но если этот нужный момент упущен и помощь не принята, то не стоит отчаиваться и говорить: «Не получилось!»

Значит, у вас ещё всё впереди. Я желаю, чтобы вы постигли сами важные основы в обучении и воспитании, которые удерживали мир в прошлом, и, познав в полной мере прошлое, уяснив, на чём зиждилось процветание и благополучие  того общества, вы сможете, наконец, увидеть направление движения к будущему.

Я пытаюсь соединить разрозненные и разорванные связи, соединив все три плана – прошлое, настоящее и будущее. Пока есть разрывы, говорить о переходе на новую платформу нет смысла.

Итак, сегодня я предлагаю вам выполнить, возможно, одну из трудных медитаций. Но, опять-таки повторю, помощь вам обещана. Но я предлагаю вам побывать не только в низших слоях атмосферы Земли, а, поднявшись ввысь, рассмотреть энергетические слои поля Земли, которые связаны с прошлым, настоящим и будущим. Я не буду подсказывать, где они находятся, не буду направлять в определённую сторону. Попробуйте увидеть всё сами. Попробуйте понять, почему прошлое, настоящее и будущее существуют одновременно? Как это выглядит на уровне энергий? Можно ли путешествовать во времени? Если да, то чего вам для этого не хватает?  Вам пока я предлагал войти в прошлое, замечательное прошлое  во время расцвета одной из лучших цивилизаций Земли. Мы наблюдали и будем наблюдать за тем, что было на Земле. А после – за тем, что будет.  Поверьте, то, о чём я говорил – о мозге человека и о дыхании, – связано с этой задачей. Многое должно измениться в структуре человека, но главное – это изменение некоторых, одних из важных, параметров мозга, и приведёт к этому осознанное дыхание. Поэтому тема о дыхании остаётся важной и открытой. В этой теме заложены рычаги управления, и один из них связан с мозгом. Если я вам передам технику активации мозга и, пусть будет такое общепринятое название, пранического дыхания, вы не сможете в этих условиях продолжать прежнюю жизнь. Готовности для этого нет. Для меня это очевидно. 

Вам пока многое неясно. Но мы неукоснительно движемся к этой цели. И разрыв, вибрационный разрыв, между теми, кто идут по пути к светлому будущему, и теми, кто смотрит в противоположную сторону, очень велик и увеличивается постоянно. Возникает пропасть, реальная пропасть, и эту пропасть можно назвать пропастью непонимания. Поэтому можно сказать, что этот год завершил то, что и должен был завершить, –  разделил человечество на две части. Можно сказать, что окончательный выбор сделан. И количество людей, устремлённых к Свету, определилось. Направление движения выявлено, определены и те, кто идут по пути. Теперь, могу сказать, мы должны пройти определённый участок пути  к нужному времени. Надеюсь, что хватит усердия и воли.

 Каждый из вас делает важное дело, он трудится, в то время, когда большинство находится в праздности. Это трудно, быть в поле воином. Но хочу вас  обрадовать, будет для нас важная работа. Мы многое должны успеть. Поэтому благодарю всех, кто трудится. Благодарю всех, кто на пути. Верьте, что ваши возможности и способности только открываются. Всё ещё впереди! Мы идём на ощупь по тёмной дороге,  ибо рассвет ещё не наступил. Но иного пути нет. Пусть ваши мечты приведут вас к нашей цели!

Учитель Христос

25.12.2015 г. 

[tanyalove]

Благодарю Елена, благодарю Учитель Христос!

[Fotos]

Благодарю!

В раннем тексте от 6.07.2011 г., тоже, есть предложение нам поработать на тему вхождения в "информационный банк Земли".

Там говорится: "вам лишь остаётся научиться настраиваться на его частоты" .

Возможно, что частота и др.параметры дыхания - это и есть настройка на нужную частоту (банка данных).

Какова эта частота?

Наверное она определяется каждым человеком опытным путем. Это и есть Образование будущего.

[ВикторП]

Благодарю Учителя, Елену и всех участников форума! С Новым  Годом!!!

Поздравляю всех с Новогодними праздниками!!!

 

 

С  НОВЫМ  2016  ГОДОМ!

[Fotos]

В процессе медитаций на тему атлантической школы мне виделось как происходили уроки пластики-хореографии, где происходил, как бы, "рисунок движениями", ученики видели энергетический след, остающийся после движений танцующего человека, а он, как красками на картине, создавал такой рисунок. Это можно сравнить со съемкой на большой выдержки движущихся объектов, когда видны пути их движения. Движения были "разных цветов" и получалась красивая картина.

Аналогично происходил и урок математики, где числа и цифры - это сгустки определенной энергии, как тюбик с краской, которые выдавливаются на палитру и смешиваются между собой. так числа соединяются друг с другом или распадаются на части и плавно перетекают в другие числа-состояния. Делятся, множатся... Все как на картине.

Понимаю теперь, какая это хорошая методика (применяемая в Школе Лубенко) - когда во время урока (любой дисциплины), учащиеся рисуют красками, - т.е. создают образ той идеи, которая излагается на уроке. Обучение  через создание образов.

 

Всех поздравляю с Новым годом! Успешных путешествий в прошлое и будущее!

[tanyalove]

Дорогая Елена поздравляем тебя и твою семью с Новым 2016 Годом! Благодарим за бесценные Послания Учителя Христа!

 

Всех с Новым Годом!

[tanyalove]

При путешествии в атлантическую школу видела учителя с белой бородой,сидящих рядом учеников и разговор был о Творце.

Практикуя путешествие во времени, увидела три сферы на одной оси,одна над другой расположены, очень яркое видение.Пока все.

[Елена]

Мы продолжим наше общение. Сегодня мы будем говорить на тему, которая важна в нынешнем моменте. И эта тема связана с наступлением Нового 2016 года. Что ожидаете вы получить в наступившем году?

Мне хотелось бы немного побыть в роли Деда Мороза и услышать ваши желания. И, главное, помочь вам в их реализации.

Новый год… Какие изменения вы ожидаете? В какой сфере? Что нового желаете получить? Знания в каком направлении интересны лично для вас? И если настроиться на временной поток – какие ощущения вы получите? Как вы считаете – что важное, нужное мы должны сделать? 

Это время известно всем как время для построения планов на будущий год, загадывания желаний, время, в котором можно мыслить о сокровенном, строить самые смелые планы и предположения. Время, когда вы многое определяете сами – осознанно или нет. Я предлагаю подойти к этой теме осознанно и попробовать побыть добрым волшебником, тем, чьи слова и даже мысли будут осуществляться в этом мире.

Давайте немного помечтаем, представим себя детьми. Для детей быть волшебниками естественно и просто. Лишь потому, что в них глубока вера. Пусть эта естественность, снимающая ограничения, придёт к вам. Мечтайте! Ваши смелые мысли смогут творить реальность будущего  в чистом пространстве. Да, именно так, а пока на пути у ваших мыслей стоят преграды, вы можете верить, что всему есть своё время.

Не печальтесь, есть работа, которую необходимо исполнить даже если результат и неочевиден. Поднимитесь ввысь, как птица в свободном полёте, над всем бренным и мелким, и посмотрите вниз. Большое видится на расстоянии. Большое разглядеть можно только с высоты. Я не буду вам многое обещать и рассказывать красивые сказки о будущем, вы сами можете почувствовать себя творящими реальность. Вы призваны  творить реальность будущего. Я не буду перекрывать полёт ваших мыслей. Но всё же я хотел бы рассказать вам и о своём видении развития событий. И я должен был сделать это в нынешнем моменте. Но я даю вам время для полёта ваших смелых мыслей. Мечтайте! Смотрите вперёд и старайтесь видеть. Это важно. Темноту рассеет Свет. Рассвет обязательно наступит. Рассвет нового дня. С момента первого луча рассвета новая эра войдёт в свои права. А далее… Чувствуйте, ощущайте – приближайте время рассвета.

Я желаю вам достижения поставленной цели. Желаю наполнить жизнь нетленными ценностями, которые будут вечно пребывать с вами и в вас. Необходимо выделять главное в жизни, беречь его и лелеять. Пусть это задание принесёт вам радость! Пусть сбудется всё намеченное!

С Новым годом, годом мудрости и свершений!

Учитель Христос

8.01.2016 г. 

[Воздух]

Я мечтаю чтобы в нашем Городе Света был магазин без продавца. Там не будет никого. Будет стоять компьютер в котором можно будет отметить взятый товар, и положить в копилочку его стоимость. Конечно там будет Новый храм и школа для новых детей. Там будут жить только те кто в едином настрое и едином потоке. Там будет место для совместных медитаций - круглый стол. По его центру будет стоять генераторный кристалл, который мы научимся использовать во благо Земли и человечества. Это будет прекрасно.. Там будет много цветов. Голубых, фиолетовых, зеленых и других Чаши с цветами... Красивые, подвесные. Будет много творчества... Будут там жить творческие люди, которые смогут сделать это место еще более прекрасным. Они будут обеспечены городом в знак благодарности за всю эту красоту. А может все люди будут творческими? И творцами? Возможно и так, так даже лучше. Будет там поле и сад. Поле-виноградник, фруктовый сад... И тепцица(ы) Если взять время поближе, то там будет ферма. Коровы и другие животные будут любимы и их будут содержать с уважением. Они в ответ будут давать вкусное и полезное молоко. Из него мы будем делать сыр и многое другое.. Но это пока, пока мы и другие люди будут в этом нуждатся. Там будет место уютное, но не вырванное из этого мира - в нем будет общий экологический транспорт (электромобили на первое время, потом летающие устройства на кристаллах), интернет и все необходимое. Также там будет пруд, или речка.......………………… и еще много много прекрасного.... Можно детализировать до бесконечности во времени.

 

Чуть позже это будет полноценный город. Творчество будет его основой. Творчество и развитие. Природа приблизиться очень близко, а ночью можно будет наблюдать волшебство неба и общаться с представителями разных миров. Обмениваться добрыми пожеланиями и рассказами о наших мирах... Будет еще много чего. Будет по настоящему оценен аромат цветка, увидена красота в капельке росы... Утром все будут вместе, или по одиноким парам и группам более близких друзей и родных встречать рассвет... Птици будут пролетать над нами.. И все будет волшебно-природное. Это чувство будет везде и во всем. Чувство глубинного счастья...

[Воздух]

А в наступившем году я хочу чтобы этот процесс реально начался. Хочу получить землю и начать проэктировать центр города. Храм и хотябы 10 домов вокруг. Возможно, заложить фундамент храма, если Вы нам поможете

 

Я конечно же очень хочу изменений в себе.

Я хочу твердую Волю, тренировать и проявить свой сильный Дух, незыблемую Веру и твердость поля. Хочу стать более мягким во многих отношениях (любящим и мудрым, но сильным).

Всегда видеть свой путь и каждый день по нему идти.

Хочу избавится от всего что меня тормозит. Сбросить и очистится.

 

Я хочу всегда оставаться с интересом к жизни и развитию.

Уметь и реально подпитываться энергией от пространства, так как мне ее часто не хватает. Найти этому верное решение.

Освободится от кармы и ненужных связей.

 

 

Мне интересно общаться со светлыми представителями других миров Отца Саваофа. Хотя бы на языке импульсов. Со звездами.. Это то, что мне было бы интересно. Мне так же интересны темы, которые Ты сейчас даешь. Медитации в которых можно увидеть необычные вещи.

 

И конечно же, работа. Я хочу ее выполнить. То, на что я способен.

В этом году, возможно, мы должны помочь Украине сделать шаг (или несколько) навстречу Светлому Будущему, стать сильнее и помочь тем странам в которых есть жертвы от конфликтов и проявлений агрессии против людей. Открыть (разблокировать) несколько важных точек в энергоструктуре Земли.

[tanyalove]

Спасибо большое дорогая Елена за Послание!

Спасибо большое дорогой  Учитель Христос за Послание-поздравление!

[Gajavata]

Дякую Учитель, дякую Єлена!

 

Новый Год...Какие изменения вы ожидаете? В какой сфере? Что нового вы желаете получить?

Знания, в каком направлении интересны лично для вас? И если настроиться на временной поток -

какие ощущения вы получите? Как вы считаете - что важное нужное мы должны сделать? Это

время...построения планов, загадывания желаний, время в котором можно мыслить о сокровенном,

строить самые смелые планы и предложения. Время когда вы много определяете сами - осознано

или нет. Я предлагаю подойти к этой теме осознано....быть тем. чьи слова и даже мысли будут 

осуществляться в этом мире...Мечтайте! Ваши смелые мысли могут творить реальность будущего

в чистом пространстве....Поднимайтесь в высь...над всем бренным и мелким и посмотрите вниз.

Ведь большое видится на расстоянии. Большое разглядеть можно только с высоты.

Мечтайте! Смотрите вперед, и старайтесь видеть. Это важно...наполнить жизнь нетленными ценностями,

которые будут вечно пребывать с вами и в вас...выделить главное в жизни, беречь его, лелеять...

 

Я сподіваюсь змін що торкнуться всіх сфер, у мене є відчуття сили, могутності що послідує за кожною людиною,

коли вона обирає правильний крок, вірить і неухильно слідує і намагається змінити цей світ, довіряючи своїм

внутрішнім відчуттям, призиває зміни і відчуває необхідність їх, хто розуміє що так далі жити не можна, що

не тільки воля людини, що є воля неба і що ця воля первинна і її треба призвати. І не так як це роблять церковники -

помер раб Божий, не даючи людині ніякого шансу, бо життя прожите а її далі називають рабом. Так і не виконавшим

нічого, нічого не зрозумівшим. Що народився раб Божий, що помер. Це страшно, таке відношення до людини.

Ні на що не гідна, ось що вони цим кажуть. Та це неправильно, кожна людина може відчинити наступні двері, бо зміни,

оновлення, новий погляд на світ, вони потрібні.

Якщо перейти до більш конкретного, то я думаю зміни прийдуть в Росію. Там накоплена величезна, могутня і світла

сила. Соловки. Ці безчислені лагеря де були міліони. Люди, які дивним образом помінялись, які вели в колишньому,

в минулому, світське нічим не виділяюче від інших людей життя, вони вже не мали ніякої змоги вийти за колючу проволоку,

повернутись назад, до дому. Вони були уже відрізані. Там погинули міліони, та там щось сталось. Вони боролись, бо

їхній людський образ хотіли знищити, вони боролись самі за себе, вони не дали стерти себе, ніби вони уже ніщо.

Мати Марія, Богородиця перебувала там, вона там була тижнями. У виді медсестри з тоненькою кофточкою із шерсті

накинутої на плечі. Вона проходила там, і туди де ніхто вже проникнути не міг. Хто про це знає? Церква блокує ці відомості

як тільки може. Вони читають свої богослужіння монотонним голосом по заведеному ритуалу ніби нічого не сталося, ніби

нічого не було. А люди там, вони проходили голгофу ставали христами. Сукупно, а до Соловків причисляються ще жертви

Дахау, Освенціма, Богородиця каже що сукупно це рівняється жертві Спасителя за людей. Як же можна замовчувати такий

великий подвиг?! Не зможуть вони далі залякувати людей, ця могутня сила проявиться і люди в Росії піднімуться. І тоді

ця війна яку розвязали, цей обман, це стане нестерпним і болючим, як відсутність всякої правди. Від цієї влади відвернуться

всі. 

Що стосується мене, що я хочу для себе, яких знань і для чого.

Я хочу вчитися.

Бо це не можливо жити так ніби по вкатаній камяній колії де не вийдеш, бо тобі кажуть ти пенсіонер ( страшне

слово) маєш внуків, город, чого тобі ще чоловіче? То вже готують вози в далеку дорогу, ту останню. То вже тобі бажають

смерті, то вже тобі кажуть нічого у твоєму житті більше не станеться. Нісенітниця! Це відповідь на питання, чому я хочу

вчитися. Бо нове яке приходить воно робить життя важливим, осмисленим, життя робиться вартісним, воно тоді справжнє.

У мене є така мрія на цей рік, що я буду вільно переміщатися по території України, коли виникне необхідність, разом

з друзями по проекту "Восхождєніє", бо були поставлені завдання по відновленю енергетичних центрів, восстановлені

чаші у Карпатах, є можливо і інші завдання, інша робота.  Це надзвичайно інтересно, це важно.

Відносно того що саме, які знання мене цікавлять.

Я хочу працювати з тілом, енергоструктурою, активізувати роботу мозку, щоб енергоструктура відповідала тій людині

що ми називаєм людиною майбутнього. Я хочу відкрити в собі, працювати над цим, вложеним у людину як можливість

багатьох речей, нині втрачених. Це яснобачення і ясний слух. Навчитись дихати, що позволить насищати тіло енергією.

Буває, я це знаю, я про це теж читав, коли промовляється до всього людства. Богородиця каже що говорить до всіх

по премирному ефірі. Значить це можливо чути, значить цьому треба вчитись. І це я хотів би навчитись.

Я ще багато написав просьб, вони для мене такі що я не хотів би розголошувати. та вони є. Вони звязані з тим що я

бачу що робиться навколо. Я хотів би щоб по тих просьбах, хай зміни прийдуть благотворні, хай вища воля проявиться.

бо не завжди людина може правильно бачити. 

[Gajavata]

Я ще прагну творчості, виявлення його у всіх видах.

[Gajavata]

Ще, нічого не сказано мною, а це би я мав сказати в першу чергу.

Хай напишеться ще багато книг, хай сила буде на це, хай можливість проявиться.

[Воздух]

Я до речі сьогодні також усвідомив що не попросив дуже важливого.

 

Я також прошу щоб були закінчені нові книги в цьому році і щоб вже існуючі були доставлені до усіх хто здатен їх прийняти. Щоб наші ряди якісно і кількісно росли. І проявилися усі світлі душі.

[Воздух]

Я хочу продолжить мечтать. Я бы хотел чтобы в нашем поселении была сыроедческая кухня.

Возможно каждый человек, который хотел бы и чувствовал в себе этот позыв, мог бы каждую неделю готовить сыроедческое блюдо (блюда) на всех. А потом его кото то сменял бы. Так было бы легче и возможно креативнее. И наша скорость ускорилась бы за счет облегчения в том числе сыроедения и всех возможностей и ним связанных, уверен, что они есть.

Возможно мы сумели бы наладить новые способы обмена для организации быта и раздела труда (по желанию).