Earth

Благодарю, дорогой Учитель, за новое Послание! Благодарю, Елена, за Вашу очень нужную и важную работу! Текст очень важен и серьёзен. Есть над чем задуматься и с чем работать. Учитель говорит: "...Помните о главном. Вспомните, кто вы, зачем вы здесь? И действуйте согласно своим воспоминаниям и критериям. Главное, принять активную деятельную позицию, которая позволяет верить и знать..." Но я не помню... Я не знаю, кто я и зачем я здесь. Но все равно осознанно выбрала путь к Свету. Я очень хочу, чтобы наша планета Земля засияла новым перламутровым свечением, чтобы наступила новая эра человечества - Золотой Век! Я знаю, что осознание, кто я придет позже. По крайней мере, очень надеюсь на это. Но даже в молитву я вставляю такие слова, которые летят ввысь с Надеждой, Верой и Любовью: Отче! Твоя защита подобна куполу, Твоя защита создаёт щит, Твоя защита даёт крепость, непобедимость, Мир нуждается в Твоей помощи! Мир нуждается в твоей поддержке! Мир нуждается в Твоей защите! Мир нуждается в сохранении жизни! Защити жизнь! Сохрани мир! Мы просим тебя об этом! Сохрани жизни Твоих детей! Защити Планету Земля! Нейтрализуй преступников и их тёмные замыслы! Мир, целостность, гармонию, красоту, обновление, любовь, новое перламутровое свечение Планете Земля! Да наступит Золотой Век человечества! Аминь.

19.10.2020. Задание 1. Глубокий вдох - задержка дыхания - медленный удлиненный выдох - сделала несколько раз. Чувствую наполнение энергией, она сыпется в меня сверху вниз, насыщает меня, наполняет полностью. Задерживаю дыхание (считаю до 18). Прислушиваюсь к себе, чувствую движение энергии в себе. Вновь чувствую больные места. При медленном удлиненном выдохе чувствую движение энергии снизу вверх, но как-то слабее, чем при вдохе. Поэтому помогаю себе и визуализирую, как из меня выходят болезни и отработанные энергии. При этом вновь боль уходила из больных мест на короткое время. Раз энергии работают с моим телом, как бы оголяя больные места, значит в этих местах и в энергоструктуре есть нарушения. Чувствовала боль в коленях, особенно в левом, низ живота, в горле. Значит есть нарушения в муладхаре, свадхистане, вишудхе. Энергии работают и на уровне физического тела, и на уровне энергоструктуры, как бы подтягивая физическое к энергоструктуре, по крайней мере я так ощущаю. И одновременно лечит и очищает и то и другое. По крайней мере, чувствую в данный период обострение заболеваний. Может так совпало? Пока ответить на свой вопрос не могу. Я провожу голодания по субботам. И в эту субботу было тринадцатое по счету. Я думаю, что и это дает хоть и маленький, но результат. По второму вопросу: выполняла во дворе дома. После выполнения первого задания настроиться на второе было легче. Вновь открытыми глазами видела преобразившееся Солнышко: внутри насыщенное нежно-голубое, по краям пульсировало и испускало сначала нежный фиолетовый, а затем нежно-розовый свет. С закрытыми глазами увидела внутри себя ярко-голубой круг, а от него шли красивый насыщенный зелёный (я про себя назвала его цветом Любви), затем салатовый нежный, а затем розово-золотисто-белые энергии. Думаю, что я смогла увидеть новые включения в поток. Благодарю, Учитель, за задания! Очень интересно их выполнять и главное видеть новое, прекрасное и необычное в мире энергий. Особенно нравится наблюдать за Солнышком. Теперь стараюсь каждый вечер смотреть на него. Благодарю, Елена, что мудро направляете нас ввысь, поддерживаете и обучаете жизненным премудростям.

Доброго времени суток всем! На тему фигур так же хочу добавить. Я задумалась, почему Учитель выбрал именно эти три фигуры. Вспомнилась картина Елены, где изображено, как через крест в круге идут энергии на Землю. Я схематически изобразила крест в круге и стала соединять вершины креста. Получилось четыре треугольника. Треугольники соединились в квадрат. И получилось, что все фигуры вписаны в круг. А так как и внутри креста есть круг, откуда и проистекает энергия, то для меня это соединение фигур означает бесконечность. Бесконечность всего сущего, бесконечность Любви и Света, бесконечность сотворения... А еще мне подумалось, что это фигуры космические.

Дыхательная система имеет следующее значение для человека: 1. Насыщение организма кислородом, вывод углекислого газа. 2. Так как вдох был определен как насыщение (насыщение новыми энергиями, идущими от Творца), то выдох - вывод отработанных энергий. Новую энергию я увидела как меленький золотистый песочек, который проникает в меня через девятый центр. При выполнении первого задания на глубокий вдох-задержку дыхания-медленный выдох на уровне физического тела при вдохе и задержке дыхания чувствовала боль и тяжесть в больных местах. Делала это задание 14, 16 и 17 октября. И каждый раз вновь усиление боли в теле, где есть проблемы со здоровьем. Но при выдохе концентрировала свое внимание на выведении болезни и очищении этих мест, то есть представляла не только физическое тело, но и свою энергоструктуру. Боль начинает уходить. Чувствовала приятное безболезненное состояние, как после анестезии. Правда на долго обезболивающего эффекта нет. По второму заданию у меня возникла проблема. Найти уединенное место - проблема. Вокруг села распаханы поля, гудят трактора, ездят машины. Кипит осенняя работа. Буду пробовать выполнять во дворе собственного дома. Продолжаю работу по данным заданиям.

Благодарю, дорогой Учитель! Благодарю, дорогая Елена! 14.10.2020 года. Я увидела нечто прекрасное и необычное... В 17.30 примерно я работала на кухне. Села на скамью спиной к окну. Вдруг меня осветили солнечные лучи. Меня как будто что-то заставило выйти и начать молиться. Солнышко было настолько яркое, что я не могла смотреть на него, глазам было больно и я закрыла глаза. Прочитала "Отче наш...", затем "Отец Небесный...". Время от времени я смотрела мельком на Солнце и вновь закрывала глаза. Перед глазами, то есть внутри себя, я видела видела красивые цвета: насыщенный яркий голубой в центре, фиолетовый расходился в стороны, увидела оранжевый и жёлтый. На молитве "Отче, Святость твоя..." я открыла глаза и стала смотреть на Солнышко. Моим глазам было совсем не больно!!! И я увидела, что от центра Солнышка идут сначала голубой, а затем розовый насыщенный цвета. Всё залило розовым цветом. Это розовое сияние шло от Светила во все направления. Я читала молитву, а сама не могла оторваться от этого видения. Само Солнышко даже как-то изменилось. Оно было другое! Молитва закончилась, а я всё смотрела на эти энергии, исходящие от Светила и не могла оторваться. Само Солнышко как будто внутри изогнулось и переливалось от голубого насыщенного до цвета морской волны. А розовые лучи-энергии расходились от круга в разные стороны. Это было просто прекрасно и волшебно!!!

Благодарю, Учитель! Благодарю, Елена! Старалась изучить работу мозга с разных сторон. На глаза попалась такая таблица: Если я все правильно поняла, то душа (эпифиз) должна начать свою работу, то есть "... душа образовывает потенциал и восходит до понятия "Дух" как обособленная сознательная Сущность, а Дух - это развитая душа, или же выработанная душа, душа, имеющая наработки. Это как цветок в бутоне - это душа. Он раскрывается в многолепестковом проявлении. И вот это уже удивительный цветок - это Дух, где каждый лепесток - это потенциал души, или же развитие души в каждом воплощении". (Из Послания Учителя от 24.04.2003 г.) И потому я делаю вывод, что именно эпифиз тот рычаг, что должны мы поднять, постепенно поднять. И в задании от 2.10.2020 г. Учитель вновь в задании упомянул цветок "... и также постепенно начнется процесс раскрытия, подобно цветку лотоса, который долго стоит в бутоне и постепенно раскрывается". Меня очень заинтересовало, а почему сравнение с цветком лотоса. Я стала изучать этот вопрос и вот что нашла. Лотос - один из самых прекрасных и глубоких символов в истории человечества. Начнем с того, что лотос вобрал в себя силу всех природных стихий. Он произрастает из Земли, живет в Воде, получает Огонь от Солнца и впитывает в себя энергию стихии Воздуха. При этом его корень, погруженный в илистую почву, олицетворяет материю, стебель, тянущийся сквозь воду, — душу, а цветок, обращенный к Солнцу, является символом духа. В индийской традиции уделяется много внимания и тому, сколько лепестков у лотоса. Так, пятилепестковый лотос символизирует пять чувств и миров, рождение, посвящение, брак, отдых от трудов и смерть. Семь лепестков лотоса означает семь планет. Восьмилепестковый лотос воспринимался в Индии как Сердце Бытия, в котором пребывает Бог Творец Брахма. Девятилепестковый лотос – символ человека, а двенадцатилепестковый – Вселенной и Бога. У лотоса есть одна интересная особенность. Его листья покрыты восковым налетом и потому они и не смачиваются водой и не пачкаются грязью. Лотос всегда остается чистым — настоящий символ чистоты и духовного совершенства. Один из самых глубоких мистиков средних веков Фудоти Сиеме Року в своем «Тайном писании о непоколебимой мудрости» писал: «Лотос произрастает из грязи, но остается незапятнанным. Рано или поздно наш ум должен стать подобным лотосу». И еще один важный момент. На человека наиболее сильное влияние оказывают глубинные символы, зародившиеся еще в архаические времена. Одним из таких символов является мировое дерево. Лотос — аналог мирового дерева в китайской и тибетской культурах. Он соединяет три мира – мир подземный, мир поднебесный и мир небесный. В тибетской традиции он обозначает колесо жизни, он соединяет в себе прошлое (нераскрывшийся бутон), настоящее (цветок) и будущее (семена). Широко известная тибетская мантра «Ом мани падме хум», переводится как «жемчужина в цветке лотоса» и означает, что человек имеет возможность достичь Нирваны и прервать колесо собственных перерождений. Кроме того, лотос еще и символ Солнца. Вот почему Учитель сравнивает с лотосом - это наша работа над собой, путь к духовному совершенству. Благодарю, Учитель, за задание! Познавать и исследовать с разных сторон очень интересно!

Практика от 04.10.2020 г. по заданиям 1 и 2. Произнесла слово "роза" три раза. Увидела светло-розовый овал, а по краям расходился в стороны салатовый цвет, как листочки цветка. Сам овал стал менять цвета: после светло-розового пришел темно-розовый овал, затем красный и желто-белый. Затем вновь пошли цветные пятна в разных направлениях, но цвета были уже более насыщенными, чем прежде. Все как бы проходило в более замедленном темпе. Затем вновь шли круги с краев в центр, собираясь в плотный круг и как бы улетая от меня. Вдруг все залило желто-белым цветом. Я открыла глаза, солнышко светило прямо на меня. Я вновь закрыла глаза. Цвета переливались и было очень красиво. Пробовала вновь создать экран. Ограничила его, попробовала заполнить белым цветом. Но пошел сначала серый, а затем желто-серый цвет. Работу продолжу.

Я выбираю круг. Именно через крест в круге к нам идет энергии Жизни и Любви от Творца нашего. В молитве мы говорим: "...Ты предстаешь пред нами в образе прекрасного Светила", Солнце - круг (сфера). Мы создаем Круг Света. В медитации я тоже увидела круг.

Благодарю, дорогие Учитель и Елена! Дорогой Учитель! Сегодня 4 октября - День Учителя. Хочу поздравить Тебя с Днем Учителя! С любовью и благодарением принимаю все новое, что передаешь нам, что даруешь нам возможность учиться. Благодарю за терпение и труд, за любовь и понимание, за поддержку в трудные минуты. Благодарю! Благодарю! Благодарю! Дорогая Елена! Вы так же учитель для меня. Вы очень многому научили нас. С Днем Учителя! Благодарю за труд и терпение, за понимание, за умение донести нам такую важную и нужную информацию, за Ваш жизненный опыт, благодаря которому очень много нового открываешь для себя. Благодарю! Благодарю! Благодарю! С любовью и благодарением Елена.

Ответ на задания 1 и 2. Вторая практика от 03.10 2020 г. Провела еще раз медитацию по заданиям. Вначале увидела белый столбик как бы вверху у себя в голове. Он не хотел раскрываться (возможно это и был белый экран?). Решила снова взять орех. Назвала предмет три раза уже находясь в легкой медитации. Сразу же пошли светло-коричневые абрисы с края к центру. Затем центр заполнился ярко-розовым насыщенным цветом, очень красивым, затем поменялся в светлый насыщенный фиолетовый. Затем вновь пятна шли как сегодня с утра, но травки уже не было. В голове чувствовалась боль, напряжение в задней части мозга, а затем в лобной. После работы напряжение осталось в лобной части мозга. В конце видения поменялись: цветные круги шли с краев к центру, образуя красивый зеленый, затем розовый, затем фиолетовый цвета, собираясь в центре в круг, уплотняясь и улетая от меня. Было такое чувство, что я посылаю цветные импульсы. Мне очень понравилось это чувство.

Ответ на задания 1 и 2. Практика от 03.10.2020 г. Вначале решила образ предмета не выбирать, чтобы он пришел сам. Но вначале медитации вдруг захотелось создать сферу по заданию от 1.02.2013 г. Увидела ее большой, я могла бы стать в ней в полный рост. Смогла представить ее наполненной Светом. Но сияющей на полную силу, как Солнце, не увидела. Войти в нее не получилось. Буду продолжать работу в этом направлении. Так как образ предмета для работы не выбирала, то пришел сам образ ореха. Увидела его и смогла повращать в разных направлениях. Отметила, что ядро ореха похоже на мозг. Четкого экрана, а тем более белого, я не увидела, но произнесла слово "орех" три раза. Увидела энергии: из центра пошло коричневое, затем розовое и фиолетовое пятно округлой формы. Цвета были яркими и насыщенными. Очень красиво было. В конце даже увидела абрис зеленого цвета, внутри вновь появилось маленькое неровное пятнышко очень яркого насыщенного голубого цвета. Затем пошли пятна, расходящиеся от центра: розовый, фиолетовый. Но присутствуют и темные цвета, не могу понять до конца, то ли черный, то ли темно-синий. На этом фоне и появляются розовые, фиолетовые пятна. Они вновь шли, как в прошлый раз, с разных сторон. Вновь появилось пятно прямоугольной формы, похожее на траву такого неяркого зеленоватого цвета. Шло оно снизу вверх, как бы росло.

Практика от 1.10.2020. по заданию 2. Выбрала за образ арбуз. Повторила слово 3 раза. Увидела сначала его во всех деталях крутящимся вокруг своей оси. Затем увидела пятно розового цвета, затем оно потемнело и стало бордовым и перешло в фиолетовый. Затем пошли пятна, полностью заполняя так сказать мою голову (возможно это и есть мой экран). Цвета сменялись одно другим: зеленый, фиолетовый, розовый, бордовый, даже была капелька насыщенного голубого, вновь фиолетовый. Шли цвета снизу вверх, слева направо и наоборот, иногда видела точки фиолетовые на темном фоне, которые перекрывались розовым, фиолетовым. Иногда снизу вверх как бы росла травка с неровными краями вверху.

Благодарю, дорогие Учитель и Елена, за обучение и терпение к нам!

Дорогой Учитель! Хочу ответить по теме активизации девятого центра. Найдите место, которое создаёт, или передаёт, вам ощущение спокойствия и покоя. Место, в котором вы можете ощущать себя естественно и расслабленно. Важно ощутить в этом месте свою защищённость. Попробуйте привести себя в состояние молитвенного созерцания. Переключите внимание на дыхание – вдох может быть более удлинённым и плавным, выдох – более резким. Визуализируйте первоначально, как при помощи дыхательной практики происходит ваше очищение. При вдохе вы наполняетесь собранной над вашей головой, через девятый центр-фильтр, золотой энергией. И, пропуская её через себя, вы выталкиваете всё отработанное и искажённое в вашем поле. Освобождённые части поля заполняете частицами золотой энергии, которую вновь вдыхаете через девятый центр, который можно представлять над своим полем на уровне 30-50 см. Для того чтобы активизировать этот центр, он должен получить от вас чёткую команду на фильтрацию, просеивание и собирание энергий. Образно это можно представить как воронку, которая имеет широкий вход и крайне узкий проход, соответствующий размерам мельчайших золотых частиц, но при этом имеющих достаточно большой удельный вес. Девятый центр активируется ныне для работы именно с этой абсолютно новой энергией. Он создаёт защиту от проникновения энергий грубых, фильтруя лишь наночастицы, связанные с потоком Света. Через время адаптации вы получите особые тактильные ощущения. Какими они будут? На этот вопрос я бы хотел получить ответ от вас. Учитель Христос 16.06.2020 г. Я со средины июля проводила работу по этому заданию. Сначала плохо получалось представить и воронку и золотую энергию. Сейчас эта работа намного улучшилась. Я Не только представляю воронку, но и вижу золотую энергию как меленький легкий песок, струящийся через воронку в меня, представляю сбор отработанной энергии в себе и ее выталкивание через резкий выдох. А главное, чувствую движение энергии в себе: в голове, а особенно отчетливо в плечах, руках. Раньше в ногах не чувствовала, а сейчас и в ногах. Чувствую наполнение, движение, покалывание и небольшую тяжесть, но приятную тяжесть, как будто новым наполняюсь и должна к этому привыкнуть.

Благодарю, Учитель, за возможность учиться! Телевизор - видение на расстоянии, дальновидец. Как и телепатия - умение чувствовать на расстоянии. Я работала сначала с темно-синей виноградинкой. Мне подумалось, что она наполнена солнечным светом, так как висит и зреет на солнышке. Сам предмет представляю хорошо, вижу его. Получилось на короткое мгновение увидеть белый экран и виноградинку на нем. Но вот энергию ее я не видела. По крайней мере, я так думаю. Сегодня взяла вновь виноградинку и яблоко для сравнения. Виноградинка видится темными цветами: серый, синий. Яблоко зеленое - зеленовато-серый. Я думаю, что мне нужно больше практиковаться. У меня получается 2-3 раза в неделю, так как работа сильно утомляет меня. По вечерам вообще не получается, только с утра.

Я изучила" Евангелие от ессеев" и считаю, что эта книга является настольной книгой любого уважающего себя человека на Земле. И мне пришла мысль в голову, что если очистить организм, перейти полностью на живое питание, то процессы в организме запустятся в полную силу, как задумал Господь и Матерь Земная. То есть все станет на свои места, в том числе и в мозге. Если я правильно понимаю, то все начнет работать, все перестроится и подключится!!!

Благодарю, Учитель, за доверие и возможность учиться. Благодарю, Елена, за веру в меня! Провела три медитации по заданию об энергоструктуре Земли. И только в третьей немного увидела. Увидела движущиеся энергопотоки от Северного полюса к Южному. Потоки двигались очень быстро и были зеленовато-серого цвета. Затем с высоты увидела всю планету и объемную проекцию мозга на ней. Смотрел мозг, так сказать, на восток. Увидела как сдвигается северный магнитный полюс, а так как сверху наложилась проекция мозга, то сдвиг шел по центру мозга с задней части в переднюю. Подумалось, что это и есть рычаг. Если я все правильно увидела, то рычагом в головном мозге является эпифиз. Он лежит как бы в стороне от центра. Я экспериментировала на пластилине, слепив средний мозг и в плоскостном варианте и в объеме, и увидела, что он может сдвигаться к центральной оси мозга.. И считаю, что именно эпифиз и есть тот рычаг. Ведь тогда происходит соединение разорванной цепи: гипофиз, гипоталамус, эпифиз.

Благодарю, Учитель! Благодарю, Елена!