Елена

Вопрос в том, как их найти? Каждый мир ищет своих. Представителей определённых миров достаточно много. Наших миров, явно видимо, мало. Но они есть, может затерялись в дебрях мирских забот... Но они ждут, что мы найдём их, а мы - ждём их... Они нам очень нужны. Нам не хватает их. Это как пустое место в картине... Найдитесь, пожалуйста...

Согласна

Именно ум, беспокойный и рациональный - он мешает нам слышать себя, то есть душу и Духа и доверять себе. Когда мы достигнем состояния безмолвия, мы найдём истинный смысл нашей жизни и поймём, кто мы и для чего здесь.

На самом деле книги только попали в магазин один на прошлой неделе. До этого их ни в одном магазине не было. И есть разная тематика книг. Например, сегодня увидела книгу "Как поймать мужчину в ловушку". Это практическая книга. Возможно, я записала неинтересно, это, кстати, в такой книге зависит от способностей записывающего. Если бы записывал писатель, наверное, больше бы впечатляло. Но сейчас очень много спекуляций на жизни и имени Марии Магдалены, и поэтому это было не моё желание, а её - рассказать свою историю жизни. Я понимаю, насколько ей трудно и, может быть невыносимо, видеть ложь и искажения, понимаю, как многим хочется рассказать о пережитом. Я лишь исполнила её желание...

О-о-о! Как жаль, что я не знаю английский! БОЛЬШОЕ, огромное спасибо!

Да, вопрос интересный... я никогда не думаю о практической пользе ни в чём (может быть, это неправильно), я просто следую за тем, что и куда зовёт меня, к чему душа испытывает интерес. Эта история была мне интересна, я прожила её и многое поняла. Мне кажется, что я была другой до этих записей... Они сделали меня новой, если можно так выразиться... А ещё вспомнился один случай во время поездки в Израиль. Один из нас нашёл возле раскопок в древнем городке Магдаль монету, всю сине-зелёного цвета, с наростами. Сейчас я думаю, это не случайно. Эта монета у меня. В ней есть тайна...

А вот и новый вопрос, который был задан мне. Надеюсь, он будет и вам интересен - Почему произошёл захват Учения Учителя? Почему стало возможным истребление катар?

Вопрос был детским. те, кто приходили на диагностику ауры, могут вспомнить, что я рекомендую людям сделать, чтобы почистить поле и ускорить процесс поступления энергий. Правильный ответ нашла Александра - это конечно же, дыхание..

Вопрос - при помощи... Что помогает, способствует движению энергий в нас, людях?

Я думаю, что пример человека, которого не сломили жизненные трудности, показателен. Практическая польза такая - вспоминайте, что вы есть не только тело, но и душа, Дух. И эти воспоминания помогут вам выйти из любой жизненной ситуации, которая ведёт к нисхождению. Удерживая себя за нити, которые тянут веерх, можно вытянуть себя даже из болота, и тогда чудо станет явью - вы достигнете высокого уровня проявления, исполнив свою миссию. Любая душа имеет свой опыт, и мы можем делиться им, а практическая польза, она часто не явно видима, но меняет жизнь к лучшему...

А я хотела спросить вас - как вы думаете, при помощи чего движется в нас энергия?

Я думала о рычаге. Рычаг можно опустить и поднять. Это будут два разных положения - как включить и выключить. А что если Учитель говорит о том, что подняв рычаг, мы выключаем ум, и даём возможность душе и Духу для Высшего общения. Наш ум отключается, рычаг отключает его, а это значит, что открывается доступ для действий души и Духа. И мы начинаем слышать, видеть и знать ЯСНО без противоречивых доводов ума.

Сегодня День рождения у Александры. ПОЗДРАВЛЯЮ! Впервые встречаю такого цельного человека, соответсвующего программе имени. Я желаю тебе всю твою творческую энергию направить на создание шедевров, которые ты уже делаешь. Желаю тебе искать и найти, идти и достичь цели. Пусть всё самое светлое в твоей жизни сбудется!

Спасибо, что есть мужчины, способные выразиться справедливо и точно! Мне была непонятна реакция Андрея. Вроде, таких слов никто не произносил, но у каждого своя реакция, своё восприятие... и в моменте, когда говорится о важных вещах, шутки неуместны...

Приглашаем на встречу! Приглашаем семьи - родителей и детей! 29 ноября 2015 года в 15-00 часов - плетение мандалы Мира. Это один из видов арт-терапии. Это занятие поможет вам привести себя в состояние гармонии, научиться плести мандалы, слушая звуки музыки. Сделать свою мандалу счастья, вложив в неё светлые проекции на Новый год. Занятие ведёт мастерица, которая расскажет много интересного! Вот что говорит мастер Людмила: Возвращая покой и умиротворение своим уму, сердцу и душе, мы привносим частичку мира в свои семьи, друзьям и близким. Мы взаимодействуем с окружающим миром через вибрации любви и принятия, обмениваясь энергиями (мыслями, эмоциями, переживаниями etc). Я верю, что чем больше людей будут способны возвращать и поддерживать состояние мира в себе, тем скорее придет МИР в Украину. Плетение мандал - прекрасный инструмент как терапевтической, так и духовной работы над собой. Погружаясь в это занятие, человек вступает в диалог со своим бессознательным и способен находить ответы на интересующие его вопросы. Встречу по плетению Мандалы Мира инициирую для тех, кто: * хочет вернуть мир прежде всего себе и/или получить подсказки о том, что удерживает в состоянии дисбаланса и как с этим работать; * задается вопросом, что лично я могу сделать для Мира в Украине; * хочет своими руками создать оберег для себя и/или своей семьи. Приходите! В общем круге будут активизированы ваши творческие энергии! Справки по телефону 0673484645 Я надеюсь, что к Новому году мы сплетём по древнему индейскому обычаю мандалу мира, с мыслями о мире и гармонии во всём мире!

http://michael101063.livejournal.com/467400.html http://slavikapple.livejournal.com/122363.html

http://www.volynnews.com/news/society/shchob-nikoly-ne-zabuty-60-vrazhaiuchykh-foto-z-maydanu/

Сегодня мы будем говорить о главном – о дисциплине и о заданиях. Но вначале о благодарности. Благодарю всех, кто включился в работу, благодарю за усердие. И это правда – дорогу осилит идущий! Жизнь – это бесконечное движение вперёд, и мы движемся по тонкой кромке, по горной тропе вверх. И это трудный путь. Теперь о менее приятном, о дисциплине. Для примера возьмём ученика, который только поступил в начальную школу. Учитель объясняет ему простые вещи, даёт задания в пределах начальной программы обучения и возможностей ученика. Станет ли ученик вычислять корень квадратный из чисел, если он пока только изучает числа и подходит к сложению? Есть задания, и они направлены на обучение простым, самым простым истинам. Нет необходимости их усложнять и самостоятельно додумывать. Работайте над деталями. Это важно. Пока я даю общие задания для всех, но если будет необходимость, а она обязательно будет, я буду давать задания индивидуальные. Пока работа должна быть построена только в узкой границе задания. Никаких дополнительных усложнений, никаких несогласованных дальнейших действий. Мы говорим о большой силе, о той силе, что сможет совершить преображение. Как вам понятно, само слово «преображение» связано со сменой устаревших парадигм сознания, или образов, проекций, на новые. Опять-таки, многие изменения связаны с вашей способностью к образному мышлению. Да, это важная наука, которая может многое изменить даже в обыденной жизни, но для того чтобы её освоить, необходимо изменить многое в себе. Как вы поняли и как я сказал ранее, это связано с мозгом, с его активизацией, с утраченными его возможностями. Мне бы хотелось многое рассказать вам об этом, но для этого должна быть подготовлена основа, или почва. У детей, как вам ни покажется это странным, возможности оперировать психической энергией намного выше, чем у взрослых. Детям будет понятно то, о чём я говорю. Я говорю это не для того, чтобы унизительно противопоставить вас детям. Я говорю это для того, чтобы вы поняли, что сначала надо нарастить потенциал, вернуть потерянные способности, получить навыки и умения, а после приступать к работе. Сейчас мы пытаемся нарастить потенциал и получить навыки, и лишь тогда, когда навыки станут умениями, мы приступим к работе, которая намечена. А пока я вынужден говорить о дисциплине, вынужден потому, что малым детям многое разрешается, но когда человек становится учеником, он принимает законы школы. Один из важнейших законов – закон дисциплины. Если мы обучаемся пока очень простым вещам и тут я вижу искажения, то как я могу усложнять задания? Задания связаны с организацией мышления, с управлением собой, психической энергией. Это та энергия, которая закрыта ныне в темнице. Мы делаем попытки управлять ею, организовать её для работы. То, что должно произойти, произойдёт в новом ключе, совсем не так, как ожидают многие. Для меня важно, чтобы те, кто будут работать, не махали шашками зря, испытывая себя, не производили ненужных действий и движений без рекомендаций, в том числе и на уровне мысли. Мысль связана с психической энергией. И первое, что сказал я, – контроль над мыслями. Без этого контроля все наши занятия будут бессмысленны, ибо отданная вами энергия не пойдёт по назначению, а будет использована далеко не во благо. Я говорю о дисциплине, я говорю о готовности к работе. Я говорю о том, что среди вас есть те, кто дали обещание до рождения стать работниками, я просто хочу активизировать их память. Но это не значит, что если такого обещания ранее не было дано, то человек не сможет работать. Сможет, и даже часты случаи, когда создаются барьеры в памяти у работника, но человек, только пришедший к осознанию своей роли и миссии в этой жизни, становится по своему желанию и возможностям деятельным работником. Я говорю о том, как трудно, очень трудно в земных условиях напомнить человеку о его духовном обещании. Попадая в лабиринт страстей, такой человек не может часто найти выход. Но выход всегда есть. Помните о том, что пассивность в настоящем времени сродни трусости, а это ведёт к растрате и потере энергии. Я говорю о серьёзных вещах и в который раз повторю: идёт битва за души. И это не запугивание, не шутка, это реальность. Много потерянных светлых душ. Очень много. Поэтому я вынужден принять жёсткую позицию, я вынужден говорить о дисциплине. Теперь о заданиях. Задания возможно оценить по-разному, для некоторых простые, для других – чуть сложнее. Я предлагаю всё же продолжить проводить эту работу как подготовительный материал в тетрадях, в которых можно отпустить руку и дать возможность проявить себя душе. Попробуйте на уровне души определить всё, о чём вы писали ранее. Попробуйте поставить барьер уму и работайте на самом тонком уровне, когда голос души первичен. А теперь о заданиях. Визуализировать сферу получилось у многих. И чем больше практики, тем сильнее будет результат. Работа с базовыми понятиями может быть продолжена. А теперь я предлагаю представить новые слова, а вы не задумываясь, не включая ум, ассоциируете их с определёнными геометрическими фигурами. Земля, вода, воздух, или ветер… можете сами дальше продолжить. В этом задании важна скорость мысли. Не ограничивайте себя! Не анализируйте. Это задание необходимо делать без раздумывания. Задания должны помочь вам выйти на новый уровень восприятия. Мы говорим о форме, о геометрии и об ассоциациях с основными понятиями. Мы говорим о базовых понятиях, на которых построена духовная жизнь человека. Человек способен различать энергии, вбирать их и выделять из себя. Среди вас есть те, кто могут стать работниками. Но, как говорил я ранее, жатва обильна, работников мало. Я сделаю паузу. Так нужно. И дам ещё время тем, кто может ответить на вопросы по-иному. Учитель Христос 20.11.15 г.

Дуже зворушливо

Возможно, Вы правы. Но мы на начальном этапе пути, будем выравниваться...

Сегодня прочитала в Инете: Про золото Зарядовое число 79 золота делает его одним из высших по количеству протонов элементов, которые встречаются в природе. Ранее предполагалось, что золото образовывалось при нуклеосинтезе cверхновых звёзд[en][11], однако по новой теории предполагается, что золото и другие элементы тяжелее железа образовались в результате разрушения нейтронных звёзд[12][13]. Космические обсерватории в состоянии обнаружить образующееся золото, «но у нас нет спектроскопических доказательств, что такие элементы действительно образуются»[14]. По этой теории в результате взрыва нейтронной звезды содержащая металлы пыль (в том числе тяжёлые металлы, например, золото) выбрасывается в космическое пространство, в котором оно впоследствии конденсируется, так произошло в Солнечной системе и на Земле[15]. Поскольку сразу после своего возникновения Земля была в расплавленном состоянии, почти всё золото в настоящее время на Земле находится в ядре. Большинство золота, которое сегодня присутствует в земной коре и мантии, было доставлено на Землю астероидами во время поздней тяжелой бомбардировки[16].

В последней передаче про вегетарианство на СТБ, как мне рассказали - сама телевизор не смотрю - смотревшие её, вегетарианцы психологами названы психически ненормальными, так как кадры насильственной смерти животных вызывают у них слёзы. За такие утверждения можно подать в суд, в международный суд по правам человека. Если проявления милосердия и доброты называются в нашем обществе психическими отклонениями, то это смертельно больное общество, а не наоборот.

http://lifter.com.ua/Viberite-svoyu-mandalu-vsmotrites-v-nee--i-vse-izmenitsya

Cемён предложил создать внутренний свод правид для группы, так как обычные предостережени иногда не действуют. Эти правила нацелены на защиту тех, кто рвётся вперёд, до конца не оценивая потенциала противника. У нас есть такие случаи. Подключайтесь к нам в скайпе, будете в курсе происходящего. Мы потеряли очень хороших людей, которые из любопытства шли туда, где им угрожала реальная опастность. И имеем последствия. Семён предложил создать свод правил, которые вводят закон дисциплины во время работы. Это нужно. Практика создания Круга Света - это работа, работа, которую мы проводили и будем проводить. Есть работа, есть условия для работы. В данном случае речь идёт об условиях, при которых можно входить в работу.