Перейти к контенту

Ученица

Members
  • Число публикаций

    502
  • Регистрация

  • Последнее посещение

Весь контент пользователя Ученица

  1. Из последних дней жизни Атлантов. Елена Рерих Елена Рерих в книге «Агни-Йога» писала: «К сожалению, настоящее время соответствует последнему времени Атлантиды. Те же лжепророки, те же войны, те же предательства и духовное одичание. Сейчас у нас гордятся крохами цивилизации, также и Атланты умели промчаться над планетою Земля, чтобы скорее обмануть друг друга. Также осквернялись храмы, и наука сделалась предметом спекуляции и раздора. То же было в строительстве, не дерзали строить прочно. Также восставали против Божественной Иерархии (Космических Учителей человечества) и удушались собственным эгоизмом. Также нарушали равновесие подземных сил Земли и создали взаимными усилиями катастрофу». Не напоминают ли нынешние события те далекие времена? Развитие науки и технологий происходит намного быстрее, чем духовное развитие общества и бережное отношение людей к природе и друг к другу. Великие Посвящённые Учителя говорят, что энергия, излучаемая человечеством, нужна для правильного движения Планеты. Когда же эта энергия становится отравленной, она ослабляет Мер-Ка-Ба Земли и тем нарушает равновесие многих Светил. Волны вибраций изменяются, и Планета теряет часть самозащиты. Так человечество распоряжается своей судьбой, а ведь каждый человек несет ответственность за то, что происходит на Планете.
  2. Браво,Сергей! Как- будто отрывок из рассказа прочитала. Впечатляет.
  3. Красота!!!
  4. Благодарю Учителя и Елену! Дмитрий, у меня в детстве тоже(да и сейчас), когда читала книгу, я вживалась в происходящие события и, естественно, были свои образы не только на героев книги, но и на природу. Когда, по прочитанной книге, снимали фильм, часто моё воображение не стыковалось с фильмом, и было некоторое разочарование. Поэтому и надо чаще читать, чтобы развивать воображение, а, следовательно, и мыслеобразы. Мне очень хочется видеть мыслеобразы, которые посылает Учитель в Своих Посланиях.
  5. Благодарю всех за информацию и рецепты. Елена, особенная благодарность Вам. Я думаю информация о сыроедении будет полезна всем. Мёд нужно употреблять между 7 и 8 часами утра. Самый лучший способ употребления мёда: взять стакан сырой (живой) воды ( желательно с колодца, источника, либо хорошо очищенной) добавить 1 чайную ложку мёда, тщательно перемешать и выпить натощак в указанное время. Как это "лекарство" действует на организм я опишу позже, найду в книге.
  6. Очень красивые фотографии. Люблю природу. А что это за деревья, с большими розовыми цветами? Персик?
  7. ВикторП спросил: В наше время многих умерших кремируют. Происходит ли при этом декодирование души умершего, и теряет ли душа сожженного покойника право на воплощение? Хочу высказать свою точку зрения: По- моему, декодирование души происходит, когда сжигают человека заживо. То есть душа находится в теле человека. После того. как человек умер, душа покидает тело и поэтому сжигается только тело. Раньше тела умерших сжигали, то же самое делают и сейчас в Индии.
  8. Благодарю Учителя и Елену.
  9. Ученица

    Мысли о насущном

    Благодарю всех, за проделанную работу на выставке, за фото и рассказ Елены! Да будет МИР И СВЕТ на ЗЕМЛЕ и во всём БОЖЕСТВЕННОМ ПРОСТРАНСТВЕ!
  10. Благодарю всех! Дорогой Учитель! С визуализацией у меня пока проблемы. Я понимаю, что всему своё время. Но, даже то, что я получаю знания (об атмосфере, азоте и др.)из других источников,благодаря Твоим Посланиям, это уже большой плюс для развития моего сознания. Продолжаю проводить медитации, если раньше у меня болели мышцы вдоль спины, то сейчас боль перешла на колени обеих ног. Я считаю, что это нормальное явление, организм перестраивается. Эндогенное дыхание использую в течение дня и во время медитации. Благодарю.
  11. ...Воз - дух – задумайтесь о смысле этого слова. Что оно обозначает?... Воздух - это сложное газообразное тело, составляющее атмосферу земли. В состав воздуха входит естественная смесь газов (главным образом азота и кислорода – 98 – 99 % в сумме, а также аргона, углекислого газа, воды, водорода). Воз-дух суть то, что мы в-дыхаем, вбираем в себя и выпускаем из себя посредством дыхания. Отношение воздуха к духу как дыханию можно прояснить через аналогию с жидкостью, которую человек в себя вливает. Такое вливание жидкости выражается посредством приставки «воз-»: воз-лияние; подобно тому, как «входящая» во что-либо жид-кость воз-ливается, а жидкость, «выходящая» из чего-либо, вы-ливается, из-ливается. Воздух - Окружающее нас, ничем не занятое пространство над землею. Земная атмосфера, это то, чем дышит живое существо (в том числе и Земля). Немецкий мыслитель Фридрих Вильгельм Ницше писал о воздухе, что это наивысшая и самая тонкая из материй. Из воздуха соткана свобода человека. Поэтому символ воздуха в первую очередь - это символ свободы. Это свобода, для которой нет никаких преград, ведь воздух нельзя ограничить, нельзя поймать и придать ему форму[3][4]. Это символ не только физической, но и духовной свободы, свободы мысли. Поэтому присутствие символов воздуха на какой-либо поверхности говорит о легкости мышления, свободе и непредсказуемости.
  12. Вот эта статья http://geolike.ru/page/gl_5278.htm
  13. ...На экране появляются частицы разных размеров и цветов. Мы видим, как они движутся, объединяются и разъединяются, как они взаимодействуют друг с другом. Вы видите многие частицы – атомы различных газов. Они имеют различное свечение – можно сказать, ауру. Они по-разному взаимодействуют друг с другом. Попробуйте увидеть эту уникальную картину, попробуйте увидеть все связи в составе атмосферы... Сегодня проводила медитацию, пыталась увидеть Землю и атмосферу(это и есть аура Земли)вокруг неё.В результате получилась медитация -размышление. Недавно прочитала статью об атмосфере Земли и поэтому немного разобралась в этом. Предлагаю всем кто хочет подробнее изучить эту тему ( это для тех, у кого ещё не получается медитация, как и у меня)прочитать эту статью.
  14. Ученица

    Это интересно

    http://april-journal.com/rubriki/nauka-dlya-zhizni/1166-valentina-mironova-biofizik-2014-god-mir-posle-kvantovogo-perekhoda Валентина Миронова, биофизик - 2014 г. МИР ПОСЛЕ КВАНТОВОГО ПЕРЕХОДА. Есть видео, у меня оно не открылосьЕсть текст лекции. Много интересной информации о перестройке (трансформации)организма, об изменении головного мозга и т.д.
  15. Несмотря на доступность азота для живых организмов (составляет почти 80% атмосферы нашей планеты), человеческий организм не способен усваивать азот в такой (элементарной) форме. В организм человека азот, в основном, поступает в составе белков, пептидов и аминокислот (растительных и животных), а также в составе таких азотсодержащих соединений, как нуклеотиды, пурины и др. Азот - важный строительный материал для аминокислот, белков, нуклеиновых кислот и других соединений. Без него жизнь растительного организма была бы невозможна. При недостатке азота в почве уменьшается содержание зеленых пигментов, бледнеют листья, замедляется рост растения. А недостаток бывает часто ощутимый. Ведь в почве азота содержится всего от 0,02 до 0,5 процента, и то лишь благодаря деятельности микроорганизмов некоторых растений и разложению органических веществ. И это в то время, когда миллионы тонн азота в атмосфере "давят" на поверхность Земли: над каждым гектаром почвы, образно говоря, висит 80 тысяч тонн относительно инертного газа! В чем же дело? А дело в том, что в воздухе азот находится в молекулярном состоянии, то есть в бездействии. И потому вполне оправдывает свое название: в переводе с греческого азот значит "безжизненный". Элементом жизни он становится только в химических соединениях - легкорастворимых азотнокислых и аммиачных солях. Однако связанного, даже в простые окислы, азота нет в воздухе. Бывает, что эти соединения образуются в небольшом количестве при вспышках молний. В почве растворимых солей азота тоже мало, потому что они легко вымываются. Получается парадоксальная картина: растения, буквально купающиеся в азоте, одновременно голодают из-за его нехватки. А без азота невозможен синтез белков и, следовательно, жизнь! Каким же путем свободный азот попадает в почву в виде связанных соединений? Основные его поставщики - некоторые виды свободноживущих бактерий, среди которых, например, есть азотобактер, фиксирующая азот в кислородных условиях, или клебзилла, осуществляющая этот процесс только без кислорода. А бактерии рода ризобиум могут связывать безжизненный газ из воздуха лишь в симбиозе с определенными высшими растениями, в основном с бобовыми. Между прочим, бобовые растения не испытывают нехватки азота благодаря тем самым бактериям ризобиум. Их деятельность известна с древнейших времен. Уже тогда было описано благоприятное влияние бобовых растений - сои, земляных орехов, бобов, гороха, клевера - на плодородие почвы. Объясняется это способностью бактерий ризобиум образовывать клубеньки на корнях бобовых. Клубеньки представляют собой расширенные клетки, наполненные бактериями. Каждый вид бобовых связан с определенными бактериями. Так, бактерии, образующие клубеньки на корнях сои, не образуют их на люцерне. Это надо учитывать при искусственном размножении азотфиксирующих бактерий для повышения плодородия полей. В наше время известно довольно много различных азотфиксаторов: бактерии, актиномицеты, дрожжевые и плесневые грибки, сине-зеленые водоросли. И все они поставляют азот растениям. Но вот вопрос: каким образом без особых энергетических затрат расщепляют инертную молекулу N2 микроорганизмы? И почему одни из них обладают этой полезнейшей для всего живого способностью, а другие нет? Долгое время это оставалось загадкой. Тихий, без громов и молний механизм биологической фиксации элемента №7 был раскрыт лишь недавно. Доказано, что путь элементарного азота в живое вещество стал возможен благодаря восстановительным процессам, в ходе которых азот превращается в аммиак. Решающую роль при этом играет фермент нитрогеназа. Его центры, содержащие соединения железа и молибдена, активируют азот для «стыковки» с водородом, который предварительно активируется другим ферментом. Так из инертного азота получается весьма активный аммиак - первый стабильный продукт биологической азотфиксации. Вот ведь как получается! Сначала процессы жизнедеятельности перевели аммиак первичной атмосферы в азот, а затем жизнь снова превратила азот в аммиак. Стоило ли природе на этом «ломать копья»? Безусловно, потому что именно так и возник круговорот элемента №7. Биологическая роль азота Чистый (элементарный) азот сам по себе не обладает какой-либо биологической ролью. Биологическая роль азота обусловлена его соединениями. Так, в составе аминокислот он образует пептиды и белки (наиболее важный компонент всех живых организмов); в составе нуклеотидов образует ДНК и РНК (посредством которых передается вся информация внутри клетки и по наследству); в составе гемоглобина участвует в транспорте кислорода от легких по органам и тканям. Некоторые гормоны также представляют собой производные аминокислот, а следовательно, также содержат азот (инсулин, глюкагон, тироксин, адреналин и пр.). Некоторые медиаторы, при помощи которых «общаются» нервные клетки, также имеют в своем составе атом азота (ацетилхолин). Такое соединения, как оксид азота (II) и его источники (например, нитроглицерин – лекарственное средство для снижения давления), воздействуют на гладкую мускулатуру кровеносных сосудов, обеспечивая ее расслабление и расширение сосудов в целом (приводит к снижению давления). Азот – важнейший газ для прокачивания крови по сердечно-сосудистой системе. За счёт свойства резкого увеличения своего объёма (кессонный эффект, известный всем аквалангистам) и происходит перемещение 2-3 л жидкости, заполняющей кровеносную систему объёмом 7-9 л. Одним из способов вывода азота из организма является выдох воздуха. Поэтому эндогенное дыхание помогает увеличить содержание не только углекислого газа в организме, но и азота, что положительно влияет на здоровье человека.
  16. Благодарю Учителя и Елену!
  17. Поэтому я хотел задать вам вопрос: ощущаете ли вы в себе какие-либо изменения? Если ощущаете, то на каком уровне? На физическом уровне чувствую тяжесть мышц: вдоль позвоночника, спины, поясницы, крестца. На энергетическом – движение энергии вдоль позвоночника, наполненность тела энергией. По моим ощущениям, идёт активизация энергетических центров от первого центра до пятого центра (постоянные боли в копчике, пояснице, в области сердечной чакры ( пробка). Боли необычные, либо уплотнение мышц вокруг энергоцентров, либо расширение мышц. Боли переменные, как- будто подключаются центры один за другим. Занималась эндогенным дыханием. Мне оно подходит. Я спокойно могу им дышать. В течение дня стараюсь контролировать своё дыхание. Во время медитаций использую этот вид дыхания. Продолжаю практики медитаций. Сегодня дошла до практики работы с энергетическими каналами. Проводила медитацию на улице. Пока всё. Благодарю всех.
  18. Благодарю! Воздух, мне очень нравится Ваш подход к сыроедению. Интересно, есть какие-либо сроки, при переходе с мясной на вегетарианскую, а затем с вегетарианской на сыроедение? Надо постепенно переходить, чтобы не было стресса для организма. Я думаю лучше всего переходить на сыроедение летом, когда много зелени и фруктов отечественных.
  19. Добрый вечер! Опишу свои практики. Было мало времени проводить практики, учитывая, что у меня были не все практики. Проводила практики: начала с предварительной работы, потому что не могу визуализировать точку. Я нарисовала точку в круге. Смотрела на неё и видела светлую «ауру» точки, а затем точка раздвоилась и получилось два круга, пересекающиеся между собой, образовавшаяся внутри фигура вибрировала. Когда закрыла глаза, долго не могла удержать визуализацию точки, но, что интересно, когда проводила практики: первоначальной собранности; практику наполнения; практику объединения сжатия и раскрытия с дыханием, я видела визуально наполнение Светом своего энергополя. Сегодня впервые проводила работу с причино- следственными связями ( распутывала нити, то есть скручивала в клубок и ходила за нитями по лабиринтам). Также хорошо визуализировала проходы лабиринтов, освещённые светом и видела нить, которую наматывала, работала с 9-ю нитями. Какую бы я практику не проводила, у меня всё равно получается задержка дыхания. Изучала мозг, визуализировала, чувствовала давление в височных отделах, лобной и задней частях головного мозга и темени. С визуализацией тетраэдра головного мозга не получилось. Пока всё. Ни разу ещё не делала медитации на воздухе. Только утром открываю окно и медитирую. Ставить какую-либо себе оценку даже стыдно, потому что понимаю, что я не готова к аттестации. Буду работать дальше. Благодарю.
  20. Благодарю, Дмитрий!
  21. Хочу постепенно перейти на сыроедение. Конечно, экологически чистых продуктов в магазине нет, но это лучше, чем варёная пища. Последнее время стараюсь по утрам пить тёплую воду, затем, есть сухофрукты или свежие фрукты и пить морсы из клюквы, калины, из тех ягод, что у меня есть в наличии. Это у меня такой завтрак. В обед (пока) ем: салаты, супы или каши, приготовленные в посуде «цептер», черный хлеб бездрожжевой, на ужин: разбавляю 2 ст. ложки молотых семян льна стаканом кипятка, постоит до остывания и пью, получается кисель. Иногда, размалываю овсяную крупу молочной зрелости, в зёрнах и тоже завариваю как кисель. Если хочется, могу съесть салат. Всё. Это мой рацион на день. У меня вопрос к тем, кто занимается сыроедением давно. Как пополнить организм микроэлементами? Давайте делиться опытом. Как вы переходили на сыроедение? С чего начинали, какую пищу, чем заменяли? Может необходимо принимать витамины, какие? Это очень помогает утвердиться в выборе питания. Благодарю.
  22. Благодарю всех!!!
  23. Руслан, Елена, Благодарю! Низкий Вам поклон за Ваш труд и помощь всем участникам форума!
×
×
  • Создать...