Перейти к контенту

_Михаил_

Moderators
  • Число публикаций

    382
  • Регистрация

  • Последнее посещение

Весь контент пользователя _Михаил_

  1. Надо думать, успешно объединяющиеся представители несветлых сил без особых затруднений преодолевают эгоизм на всех планах?
  2. Объединяющий стержень - энергия любви. "Достоинство" - развитое логически-информационное мышление, предпосылка суждений и, нередко, осуждений.
  3. Не полезнее ли перевести вопрос о неосуждении в практическую плоскость? Если энергия любви в человеке является фоном его жизни, будет ли он нуждаться в теоретизировании по этому вопросу?
  4. _Михаил_

    Братья наши меньшие

    Славный попугайчик. http://svit24.net/curiosities/58-kuryozy/9...isnju-ani-lorak
  5. Цитата а пока... - в школу товарищи! Само собой, в школу, как же без школы-то... В нашем районе их две. Школа №1. Директор - Творец. Девиз - "От общего к частному". Результат обучения - мудрость. Школа №2. Директор - Князь. Девиз - "От частного к общему". Результат обучения - интеллект. Надо заметить, что ученики младших классов школы №2 производят впечатление более продвинутых. Среди старших классов лидируют ученики школы №1. Да и перспективы трудоустройства у них привлекательнее, учитывая знакомство с директором. Есть, правда, некоторое неудобство: с тех пор, как человечество переехало с улицы Эдемской на улицу Княжий Загон, школа №1 очутилась где-то на отшибе, зато школа №2 прямо-таки под боком. Выбор для многих очевиден. Но порой звучит по радио "Культура" песня со словами: "А я цюю близенькую людям подарую, а до тої далекої пішки помандрую!" И уместно будет призыву "в школу, товарищи!" предпослать призыв "все на выборы!".
  6. Цитата Знаю Южное и Северное полушарие. Есть ещё Западное и Восточное. Правое - Восточное. Поскольку мы живём именно в нём, то имеем все шансы найти.
  7. Цитата А где нужно ? В правом полушарии.
  8. Цитата Я думаю, что в последнем послании нам предлагается рассмотреть наряду с логическими понятиями чисел (как мы изучаем их на уроках математике в школе) еще и ОБРАЗЫ чисел, т.е. числа как "живые" сущности обладающие определенными качествами (как и другие объекты нашего мира). Нам нужно увидеть совпадение Математических законов и Законов жизни на земле (или Духовных законов). Трудно сказать, что послужило основанием для столь неочевидного предположения. Персонификация чисел, как и любых абстрактных понятий, возможна в качестве специфического приёма в различных жанрах художественного творчества. Результат её применения будет определяться творческими намерениями автора. Тем не менее, я имею большие сомнения в плодотворности данного подхода в нашем случае. Учителя, похоже, заботит не соотношение математических и духовных законов, а произошедшая подмена образного мышления логически-информационным, широко использующим математический аппарат. И очевидно, что никакие философско-математические экзерсисы не приближают к овладению образным мышлением. Не там ищем, господа.
  9. Невольно приходят на память пушкинские Моцарт и Сальери. Последний "музыку разъял, как труп" и "поверил алгеброй гармонию". Моцарт как-то обходился без этого. Возможна жизнь с Богом, и также возможна - с наукой о числах. Кому что ближе.
  10. Цитата Возможно немного путано я пишу Пожалуй. Уместна ли здесь вообще аналогия с числами? По-видимому, говоря о соединении движений, лучше было бы прибегнуть к понятиям векторов или фаз.
  11. Цитата Итак, вы знаете такую науку, как математика. Хотел бы, чтобы вы ответили на вопрос: что есть, по-вашему, наука о числах? Каково её предназначение? Как можно применять цифры и счёт и что это даёт этому миру? Как влияют эти знания на сознание? Наука о числах - основа логически-информационного мышления, фундаментальный инструмент аналитического познания мира. Необходимым условием применения цифр и счёта является формализация изучаемого явления, изъятие его из контекста, в результате чего нарушается целостное восприятие мира. Соответственно, эти знания способствуют фрагментаризации сознания.
  12. Цитата Живя на Земле, человек вынужден проявить свою истинную суть. Проще говоря «плохой» будет «плохим», а «хороший» будет «хорошим». Ничто не останавливает человека от того, чтобы быть самим собой. И смысл жизни на Земле, в таком случае, это проявление своей истинной сути, или познание себя. Разумеется, проявление и осознание своей сути необходимо, но не как самоцель, а как условие для дальнейшего эволюционного развития, по итогам которого можно достичь более высокого статуса в Духовном мире. И поэтому жизнь на Земле - это действительно возможность совершить скачок в духовном развитии. А проблема при жизни в Духовном мире существует не с проявлением истинной сути, которая там истинна всюду, а с её эволюцией, для которой может не быть выраженных стимулов.
  13. ЖЕЛАНИЕ - проявление актуального интереса. МЕЧТА - образ желаемого. ЦЕЛЬ - воплощение мечты. СМЫСЛ - процесс достижения цели.
  14. МЕЧТА - вершина. ЦЕЛЬ - ближайший привал.
  15. Цитата Вдруг, неожиданно, возник вихрь. Он кружил и кружил. Он создавал вращение, и всё окружающее находилось в этом потоке. Поток прошёл сквозь призму времён и очутился на той крайней видимой точке, что соприкасалась… ...с будущим.Здесь он задержался, насыщая настоящее энергиями будущего до исчезновения разрыва между ними, после чего растворился в вечности. Корабль вышел из шлюза. На его борту уже не было террористов, захвативших корабль ещё в нижнем бьефе, и их пособников из числа пассажиров и команды. Плавание продолжалось.
  16. _Михаил_

    Мои стихи

    Цитата Все - таки. Що таке пізнання. Образно це ніби така картина - стоїть маленький хлопчик на землі, він дивиться вперед себе. Світанок, ще не видно але уже і не темно. Небо голубіє, світліє, десь запалились уже хмари розовим, не вогнем, світлом. Хлопчик, який пішов. в той день що починається. Із здивуванням, з тихою радістю перед цим незбагненним світом. Коли не подумаю про пізнання - бачу хлопчика що пішов. І йде той хлопчик саме по досвід і відчуття. Щасти йому.
  17. _Михаил_

    Мои стихи

    Цитата з собою ми приносимо досвід і відчуття інших енергій, які ми пережили на собі, дізналися як вони "звучать"... Саме так - досвід і відчуття. Збагачення палітри екзистенційних станів. Індивідуальні "композиції почуттів", що ми їх викликаємо до життя власним досвідом. І від характеру цього досвіду залежить, чи буде композиція парфумерною, чи, даруйте, смердючою...
  18. Цитата И давая что либо любому человеку, по его запросу, мы даем его душе возможность получения опыта при движении вверх или вниз. Выбор - куда направить полученное - за этим человеком. Именно через проблему выбора действует Закон свободы воли. Давая без разбора, мы предоставляем возможность роста или падения просящему, лишая этой возможности себя. Иными словами, "откупаемся" от проблемы.
  19. Цитата Кстати мы так и не проработали понятия - счастье, радость, нравственность, милосердие. РАДОСТЬ - чувственная реакция человека на проявление блага. СЧАСТЬЕ - радость в превосходной степени. НРАВСТВЕННОСТЬ - душевные критерии людей, обеспечивающие соблюдение ими Законов общения. МИЛОСЕРДИЕ - осознанное совершение человеком в одностороннем порядке нравственных поступков по отношению к зависимым от него людям.
  20. Цитата 5я Вишудха - зеленая 4я Анахата - оранжевая Дима, может быть, я отстал от жизни, но я думал, что Вишудха голубая, а Анахата зелёная...
  21. Цитата Постараюсь работать еще больше, чтобы иметь право быть в первом вагоне. Важно: помогать проводнице первого вагона; не злоупотреблять посещениями вагона-ресторана; не отвлекать машиниста. И, конечно, соблюдать общее правило на транспорте: не высовываться!
  22. Цитата Думаю, что Учитель подводит нас к мышлению через ощущения. Скорее, через сверхчувственное восприятие.
  23. _Михаил_

    Мысли о насущном

    Хароший вапрос, гражданын Fotos.
  24. Цитата Трудно визначитись з поняттям Життя. Трудно проявити в цьому особистісне відношення, бо склалось уже між людей цілком визначене розуміння. Життя як постійне переборювання, боріння. Життя як намагання відкриття, проявлення, осмислення. Життя трудне, так кажуть, але воно ще й інтересне. Життя ловне змін, але це ще і можливість побачити те що не бачив, побачити так, що й ніколи не думав що так можна. І це радість і тоді можна це описати, поділитися з кимсь. Життя це ще співвідносність тебе, інших людей з незмірно більшою величиною - землею, з тим світом що в виді зір, галактик проявлений навколо нас, або хоть пдумати за це. Згоден, визначитись нелегко. Проте не певен, що довгий перелік ознак ЖИТТЯ у нашій свідомості наближає нас до дефініції поняття.
  25. Цитата Життя - це ідея Абсолюта, виражена через Творців. Це поєднання безустанного розвитку і стремління збереження рівноваги. Це поднання змінності, плнності з стремлінням увіковічнення, збереження. Як на мене, це виклад людського розуміння деяких властивостей БУТТЯ. ЖИТТЯ - поняття вужче.
×
×
  • Создать...