Новые послания Учителя

[_Михаил_]

Цитата

Живя на Земле, человек вынужден проявить свою истинную суть. Проще говоря «плохой» будет «плохим», а «хороший» будет «хорошим». Ничто не останавливает человека от того, чтобы быть самим собой. И смысл жизни на Земле, в таком случае, это проявление своей истинной сути, или познание себя.

Разумеется, проявление и осознание своей сути необходимо, но не как самоцель, а как условие для дальнейшего эволюционного развития, по итогам которого можно достичь более высокого статуса в Духовном мире. И поэтому жизнь на Земле - это действительно возможность совершить скачок в духовном развитии. А проблема при жизни в Духовном мире существует не с проявлением истинной сути, которая там истинна всюду, а с её эволюцией, для которой может не быть выраженных стимулов.

[_Михаил_]

Цитата

Итак, вы знаете такую науку, как математика. Хотел бы, чтобы вы ответили на вопрос: что есть, по-вашему, наука о числах? Каково её предназначение? Как можно применять цифры и счёт и что это даёт этому миру? Как влияют эти знания на сознание?

Наука о числах - основа логически-информационного мышления, фундаментальный инструмент аналитического познания мира. Необходимым условием применения цифр и счёта является формализация изучаемого явления, изъятие его из контекста, в результате чего нарушается целостное восприятие мира. Соответственно, эти знания способствуют фрагментаризации сознания.

[Гость]

Цитата (ИгорьМиро @ Jan 12 2013, 23:03)

Смысл жизни, конечно же, в развитии. Но здесь есть один момент. Когда я читал Книги, у меня возник вопрос: Почему на Земле закон Дисциплины заменили на закон Свободы воли? Это очень существенное отличие Земли от Духовного мира и в этом должен быть существенный смысл. И вдобавок к замене законов, жизнь на Земле начинается с полного блокирования памяти о жизни в Духовном мире и о прошлых воплощениях. Человек живёт на Земле, начиная жизнь «с чистого листа» и ничем не ограничен в своих проявлениях? Для чего нужны такие условия? По-моему в таких условиях заложен смысл именно Земной жизни. Живя на Земле, человек вынужден проявить свою истинную суть. Проще говоря «плохой» будет «плохим», а «хороший» будет «хорошим». Ничто не останавливает человека от того, чтобы быть самим собой. И смысл жизни на Земле, в таком случае, это проявление своей истинной сути, или познание себя. Познавая себя, мы, как Духовная сущность, можем определить то самое направление, в котором мы хотим развиваться. И тут уже мы приступаем к духовному самосовершенствованию и развитию. И если вышесказанное справедливо, то при жизни в Духовном мире существует проблема с проявлением истинной сути. Духовная сущность имеет полную информацию об устройстве мироздания. Над Духовной сущностью довлеет закон Дисциплины. Проще говоря «плохой» не будет «плохим», так как условия к этому не располагают. И поэтому жизнь на Земле, это возможность совершить скачок в духовном развитии. *** Мечта – это такие мысли, которые вызывают в душе радость и восхищение. Мечта нас привлекает и вдохновляет. Цель – это реализация мечты. В самом начале реализации снова находятся мысли. Генерируя мысли, мы начинаем работу по достижению цели. Если были сформированы верные мысли, они перерастают в действия, и мы движемся к цели.

Игорь привет, вот один из текстов в котором описывается почему был изменен закон.

 

В разделе ответы и вопросы, если я не ошибаюсь есть еще несколько по этой теме.

 

 

Вопрос

Дорогой Учитель, отвечая на вопрос о Законах Величайшего Присутствия, Ты описал момент в истории Земли, когда человечество сделало запрос к Творцу с просьбой о введении Закона Свободы Воли. Пожалуйста, расскажи об этом подробнее. Какие были для этого предпосылки? Кто смог внедрить эту идею в сознание людей и кто смог организовать большинство для воплощения этого плана?

Денис

20.08.2012

 

Ответ

Это вопрос очень важный, и я рад, что вы внимательно относитесь к словам и ищете развитие мысли, её продолжение. Это важно.

Итак, сегодня мы будем говорить на эту достаточно непростую тему. Почему? Вы имеете сложившееся мировоззрение. Вы имеете составленную базу данных, на которой построено ваше мышление. Резко изменять основные её параметры - означает обнулять мышление, а это может иметь неблагие последствия у тех, чья психика неустойчива. Вот почему я стараюсь как можно мягче, как можно адаптированнее говорить с вами. Я стараюсь не менять резко вашего мнения, ибо стараюсь щадить вашу психику. В условиях земных у особо чувствительных людей она очень уязвима. Поэтому мы будем рассматривать известный вам вариант, изложенный в Библии. Естественно, вы не могли не обратить внимания на известный персонаж - змея, который искушал первых людей данной расы. Вы поняли из повествования, что змей добился своего. Я не буду повторять известную вам информацию о рептоидах, захвативших Землю. Я хочу говорить по-новому и поведать то, что видимо в анналах памяти Земли.

Земля - цветущий Сад. Здесь создан удивительный по своему замыслу и задачам эксперимент. Здесь собираются лучшие представители Галактики, чтобы воплотить Божественный замысел. Вначале синхронность работы приводила к удивительно интересным результатам. Многие виды растений и живых существ изменили свою программу и стали развиваться по-новому. Вначале это вызывало огромный исследовательский интерес, и взоры многих, в том числе не только из нашей Галактики, были прикованы к голубой жемчужине Вселенной - планете, которую ныне зовёте вы Земля.В этот период на планете действовали Законы Величайшего Присутствия и все действия имели согласование с Высшей Волей - Божественной. В этот период на Земле было проведено много экспериментов по выявлению максимально гармоничной формы человека разумного. В этот период работала синхронная связка планет Солнечной системы, и особенно тройная связка: Земля - Венера - Марс. Это на последующем этапе, а на начальном этапе - Марс - Земля - Венера. Я думаю, вы понимаете, что именно эти три планеты непосредственно участвовали в эксперименте Творца. Вначале это был эксперимент по взаимодействию энергий, по их трансформации. Но после родился образ человека, и над воплощением этого образа трудились многие. Человек, как лучшее творение, был признан всеми Творцами и всеми Силами. Образ воплощался в мире материи, как говорил я ранее, через большие трудности, ибо материя трудно синхронизировалась с Высшими энергиями. Но замыслы всегда воплощаются, если есть сила для их воплощения. А сила была, и она привела в движение многое. И когда основной замысел пришёл к завершению, когда наконец сознание стало связующей нитью между душой и телом, в этот момент в пределы Земли попали терпящие бедствие. Юпитер терял свою способность удерживать жизнь в своих пределах. Цивилизация Юпитера, как и сопутствующего Урана, терпела бедствие. Для переселения они избрали Землю, полагаясь на договор о принятии и сохранении достояния Галактики. Это не входило в Планы Творца, но не противоречило договору. Выбор Земли терпящими бедствие, носителями иных энергий, был неожиданным и рискованным, эти сущности не были приспособлены к условиям Земли, но они обладали и обладают ныне большим умом и быстрой способностью к анализированию. Они пошли на риск, решив освоить недра Земли. Так, как вам известно, появилась параллельная цивилизация, и не одна.

Они и ныне обитают вместе с вами на планете. Именно они и сделали попытку изменить эксперимент и направить его в другое русло. Древо Познания Добра и Зла - это тот символ, что позволяет вам понять, что с момента неподчинения Воле Творца Его Законы перестали иметь нужную Силу и символ Древа Жизни заменился иным, а это означало, что эксперимент необходимо было прекращать. Но Творец решил иначе. Он ввёл необходимый в тот момент для сохранения жизни Закон Свободы Воли, который, по Его мнению, должен был помогать людям свободно познавать себя и этот мир. Законы, как рычаги управления, действуют, если механизм запущен. И он был запущен для самостоятельного познания себя человеком, ибо выбран был изначально путь противостояния - Добра и Зла.

Имели ли возможность первые люди отказаться от этого пути? Да, имели, но, нарушив Закон Дисциплины, они выявили свою волю и получили открытие этого, нового для них, трудного пути. Этот путь познаётся вами и ныне, этот путь позволяет вам выявлять во всех случаях свою волю. Но как тогда, так и ныне трудно отделить свою волю от навязанной, трудно познавать непознаваемое в жёстких условиях мира материи.

Кто был змей? Работа для вас. Думайте, решайте, познавайте, приходите к разным мыслям, обоснованным разными доводами. Моя цель - повышение уровня сознания землян для общения на равных. Я желаю вам стремиться к цели, познанию, постоянно и ежечасно, и это ваше устремление становится мощным двигателем вперёд, это ваша возможность выхода из навязанных стереотипов и догм, блокирующих сознание, это ваша возможность обретения свободы. Именно к этому я вас и призываю.

Учитель Христос

5.09.2012 г.

[ИгорьМиро]

Спасибо всем за комментарии, очень интересно! )))

[Ростислав]

Итакт, вы знаете такую науку, как математика. Хотел бы, чтобы вы ответили на вопрос: что есть, по-вашему, наука о числах? Каково её предназначение? Как можно применять цифры и счёт и что это даёт этому миру? Как влияют эти знания на сознание?

 

Считается, что математика является результатом работы логического мышления. Ибо это наука о точных величинах и пропорциях.Но её знания используются для создания гармоничного пространства , всей ВСЕЛЕННОЙ в соответствии с законами Творца. По ряду Фибоначи,Золотому сечению построены живые организмы Земли. И вероятно, при использовании этих знаний в образном мышлении, для создания Образа Светлого Будущего они будут играть значительную роль.

 

[Елена]

ПОЖЕЛАНИЯ И ПЛАНЫ НА 2О13 ГОД (для всех)

 

1. Создавать и расширять круг Света на основе единения в любви.

 

2. В процессе очищения, изгоняя тьму из сознания, наполнять душу Светом, ибо тьма любит возвращаться туда, где недостаточно ярко сияет свеча божественной мудрости и любви.

 

3. Концентрировать своё внимание не на том, что разделяет, а на том, что сближает нас.

 

4. Разрушая стереотипы, не страдать от резкой критики, исходящей от людей, которые держатся за старые идеи как утопающие за соломинки.

 

5. Преданно служить намеченной цели не ожидая наград, но и не отвергая их в неуместной гордыне.

 

6. Надежде предпочитать веру, а веру наполнять Светом Любви.

 

7. Пробуждать спящих, но не грохотом барабанов, а светлой музыкой небесных сфер.

 

8. Открывать в себе творческие способности и не закапывать таланты в землю. Цветы не растут в подвалах – им необходим солнечный свет.

 

9. Избегать крайностей в своих суждениях. Истина предпочитает находиться в центре, где много Света, а по краям в тени обитают те, кто не желают с ней встречаться.

 

10. В общении и творчестве, не облачаясь в монашеские одежды, как можно больше шутить и радоваться тем дарам, которые преподносит нам жизнь.

 

 

ПОЖЕЛАНИЯ И ПЛАНЫ НА 2О13 ГОД (для себя)

 

1. Верно служить той цели, ради которой я пришёл на Землю, в окружении любящих и добрых людей, чьи намерения и помыслы созвучны моим.

 

2. Заслужить право на то, чтоб люди стремились приобрести мои книги.

 

3. Иметь возможность издавать те мои произведения, которые того заслуживают.

 

4. Увидеть написанные мною пьесы поставленными на театральных сценах.

 

5. Быть в достаточной степени материально обеспеченным, чтоб путешествовать в тех краях, посещение которых принесёт пользу и доставит радость и душе и разуму.

 

6. Быть здоровым и не стареть, ибо болезни и слабость могут стать помехой в выполнении той работы, которую я для себя наметил.

 

7. Позитивно мыслить, находиться в состоянии сбалансированного покоя, ожидая во всех своих делах только благоприятного результата.

 

8. Иметь возможность всегда радоваться успехам родных и близких людей, всех людей, чью помощь и поддержку я ощущал прежде и ощущаю теперь.

 

9. Стремительно совершать восхождение на духовные вершины, следуя тропою светлых душ, и прокладывать дорогу идущим вослед.

 

 

Семён

 

 

Это ответ Семёна на вопрос о мечте:

 

МЕЧТА

 

Мечта, как часть души нетленной,

Сжигая ткань желаний злых,

Вдыхает аромат Вселенной

И пряный запах трав земных.

 

Омытая живой водою,

Она, не зная скорбных дней,

Живёт свободно за чертою

Корыстью созданных идей.

 

Мечта всегда к любви стремится.

Ни в чём не ведая границ,

Она умчится синей птицей

Из казематов и темниц.

 

Мечта – небесное творенье.

У светлых душ она чиста,

И грязью тёмных побуждений

Не осквернить её уста.

 

Соблазны роскоши и власти

Её не омрачают взгляд,

Мечта несёт на крыльях счастье,

А счастье в банках не хранят.

 

Мечту не опорочить ложью,

Не наступить на горло ей,

Улыбки фей мечте дороже

Даров лукавых королей.

 

Мечту не утаить в портфеле,

Не спрятать, как письмо, в конверт.

Мечта – тропа к великой цели,

А цель – зажечь во мраке Свет.

[AndrewS]

Цифры и Числа. Я люблю математику. Ее можно и ощущать и чувствовать. Числа – это базис Вселенной. Это тот фундамент, на котором все стоит и держится. Числа это тот инструмент, который поддерживает порядок во Вселенной и не позволяет ей скатиться в хаос. Они есть во всем. В ядре атома, в зависимости от количества элементарных составляющих – протонов и нейтронов – на выходе получаем совершенно разные вещества по системе Менделеева. Количество перешло в качество. Различная последовательность чисел есть код, как в ДНК. Тут числа кодируют свойства живой материи. Числами можно закодировать вибрации, волну, звук.

Комбинации чисел прослеживаются в строении живых организмов. Последовательность фибоначи есть в живой природе – а это комбинация и отношение чисел.

 

В нумерологии числа несут символизм. Этим символизмом можно пользоваться и получать подсказки. Их символизм объемен и большинством не понят.

 

Знания о числах, как минимум, помогают познавать этот мир. Понять строение предмета, объекта. Помогают выполнить расчеты при создании чего-то нового. Поддерживать структурированность, упорядоченность в мире. Думаю, что и в сознании.

 

[Руслан]

Спасибо, очень интересно.

[Aquarius]

Цитата

Хотел бы, чтобы вы ответили на вопрос: что есть, по-вашему, наука о числах?

Интересно, что математика, это не совсем наука о числах...

Математика - наука о структурах, порядке и отношениях, которая исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания форм реальных объектов. (Википедиа)

 

А вот Арифметика - (др.-греч. ἀριθμητική от ἀριθμός — число) — наука, раздел математики, изучающий числа, их отношения и свойства. (Википедиа)

 

Есть еще НУМЕРОЛОГИЯ - система, традиция или верование о мистических или эзотерических связях между числами и физическими объектами или живыми существами и их сознанием. (Википедиа)

 

Мне кажется, что в этом направлении можно найти интересные идеи!

 

Положения Пифагора

Основные положения нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н. э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека.

Пифагор родился около 570 г. до н. э., много путешествовал по Египту, Нововавилонскому царству и другим странам и, вернувшись, основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе, или пифагорейской школе, изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие открытия. Пифагор открыл, что четыре известных в то время музыкальных интервала можно выразить в пропорции между цифрами 1 к 4. Если четыре ноты могут быть выражены цифрами, считал Пифагор, то, вероятно, все сущее также может быть выражено числами.

[Aquarius]

Цитата

Хотел бы, чтобы вы ответили на вопрос: что есть, по-вашему, наука о числах?

Я бы сформулировал науку о числах - как науку изучающую сущность числа (что есть число, его свойства и отношение к другому числу?), историю числа (откуда пришли числа, как разные народы вели счет, кто были те, кто дал числа людям?) и применение числа в жизни (обозначение числа и как и для чего используются числа?).

 

Цитата

Как можно применять цифры и счёт и что это даёт этому миру?

Цифрой можно обозначить количество (например 8 единиц), порядок (например 8-й) просто обозначить что-то (например, мой ник теперь "8", а не "Aquarius")... но кроется ли за каждой из данных в примерах цифр 8 одно число - восемь?

 

"Слова число и цифра различаются и по значению и по происхождению. Число — единица счёта, выражающая количество (один дом, два дома, три дома и т.д.). Цифра — знак (символ), обозначающий значение числа. Для записи чисел мы используем арабские цифры — 1, 2, 3… 9, 0, а в некоторых случаях и римские — I, II, III, IV, V и т.д."

Источник : http://www.gramota.ru/biblio/magazines/nauka_i_zhizn/28_666

 

Параллель числа и цифры можно провести со звуком и буквой....

Звук - число ;

Буква - цифра ;

 

Звук содержит в себе много больше, чем буква, ведь здесь и оттенки (ведь буквы не могут отразить точно звук) и громкость, и протяженность во времени и т.д...

Также и число необходимо содержит в себе нечто большее, чем его обозначение буквой ? Только что это "большее"?

 

Цитата

Как влияют эти знания на сознание?

Пока что затрудняюсь ответить на этот вопрос

[AndrewS]

Интересный момент о математике. В ней есть матричное исчисление. Матрицы имеют порядок. Наш физический мир 3-го порядка (длина, ширина, высота). А вот матрица может быть N-мерного, т.е. любого порядка. И, соответственно, может описывать просстранства и, наверное, миры, которые мы еще даже не можем представить. И проводить с ними вычисления.

 

На счет применения науки о цифрах и счете - то я считаю, что легче, проще и быстрее найти площадь прямоугольника путем умножения длины на ширину а не обращением за помощью к интуиции или высшим силам, как это предложил делать для решения уравнений 4-го порядка СергейFotos. Для каждой задачи свой инструмент.

[Fotos]

Цитата

Хотел бы, чтобы вы ответили на вопрос: что есть, по-вашему, наука о числах?

Каждая цифра или число имеет определенные свойства или "характер". Об этом можно говорить долго...

Во всех предметах и явлениях нашего мира можно увидеть определенные цифры или числа (например в человеке: 1 - голова, нос ..., 2 - кол-во рук, ног... 5 - пальцы... и т.д.) и соответственно эти предметы обладают свойствами этих цифр или чисел.

Понимая свойства цифр и чисел можно определить свойства (характер) и ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ предметов нашего мира и явлений в которые эти цифры входят.

И соединение предметов или явлений с определенными числовыми качествами будут давать новые качества, соответствующие новым числам (согласно арифметическому равенству).

 

Так же можно рассматривать понятия пары четное-нечетное - как пары: мужское-женское, движение-покой и т.д. И можно делать соответствующие выводы, как например, если сложение двух нечетных чисел будет давать четное, то и соединение двух движений - приводит к остановке или задержке этих движений (это к вопросу - Почему так тяжело идет ВОССОЕДИНЕНИЕ?). Возможно немного путано я пишу, но сложно в нескольких фразах изложить большой объем информации.

 

Математический Знак равенства - символизирует собой Справедливость или Гармонию. И соответственно, математику можно представить как науку о построении гармонии и справедливости, или науку о Созидании.

 

[_Михаил_]

Цитата

Возможно немного путано я пишу

Пожалуй. Уместна ли здесь вообще аналогия с числами? По-видимому, говоря о соединении движений, лучше было бы прибегнуть к понятиям векторов или фаз.

[Елена]

А я с детства, по какой-то до сих пор не познанной причине, не любила математику. Даже можно сказать, что уроки математики вызывали у меня содрогание. Поэтому мне так трудно ответить на эти вопросы. И более того, я чувствую в этих вопросах некую тайну. Возможно, что Великий Вселенский Разум как Великий Архитектор применил математику или, скорей всего, создал науку о числах, чтобы воплотить Свою Мечту. В этом мире и мирах нашей Вселенной всё создано гармонично, и, конечно, к этой гармонии причастна наука о числах.

 

И мы находимся в общем поле Вселенной, и, скорее всего, нам необходимо уравновесить в себе все знания. Это, конечно, хорошо - развивать чувствование, свои скрытые возможности, но не менее хорошо иметь знания, связанные с точными науками, ибо всё должно быть гармонично в человеке. И я думаю, что все стремятся обрести мудрость.

Я поняла это лишь недавно.

[_Михаил_]

Невольно приходят на память пушкинские Моцарт и Сальери. Последний "музыку разъял, как труп" и "поверил алгеброй гармонию". Моцарт как-то обходился без этого. Возможна жизнь с Богом, и также возможна - с наукой о числах. Кому что ближе.

[Елена]

Цитата (_Михаил_ @ Jan 16 2013, 16:13)

Невольно приходят на память пушкинские Моцарт и Сальери. Последний "музыку разъял, как труп" и "поверил алгеброй гармонию". Моцарт как-то обходился без этого. Возможна жизнь с Богом, и также возможна - с наукой о числах. Кому что ближе.

а может в этой жизни с Богом участвуют разные Боги?

И можно ли достичь глубины знаний в кардинально разных областях и приведёт ли это к гармонии?

[Fotos]

Цитата

Пожалуй. Уместна ли здесь вообще аналогия с числами? По-видимому, говоря о соединении движений, лучше было бы прибегнуть к понятиям векторов или фаз.

Я думаю, что в последнем послании нам предлагается рассмотреть наряду с логическими понятиями чисел (как мы изучаем их на уроках математике в школе) еще и ОБРАЗЫ чисел, т.е. числа как "живые" сущности обладающие определенными качествами (как и другие объекты нашего мира). Нам нужно увидеть совпадение Математических законов и Законов жизни на земле (или Духовных законов).

Один из аспектов, который можно рассмотреть в таком соответствии - дуальность -

- в нашем мире: правое-левое, верх-низ, добро-зло, мужчина-женщина...

- в мире чисел: четные-нечетные, плюс-минус, числитель-знаменатель...

Можно найти интересные совпадения и аналогии1

[Gajavata]

 

Якщо поставити цифри в ряд, у порядку їх зростання, можна

помітити періодичність, порядок. Кожне число буде відрізнятися від

наступного на одиницю.

Число 1 виражає самобутність, воно є цільним і довершеним.

Число 2 - це є ще щось. Це ніби ідея, що за тим цільним, одним, що

є все, є ще шось. Це ідея виходу за межі. Вона може виражатися у тому

що можна виразити протилежності через їхній звязок. Ранок не може

бути без вечора. Одне підрозуміває інше, містить у собі інше.

Є десяткові числа, що після коми, це ніби можна виразити як мікросвіт.

Це бесконечне розширення в глибину. І сума їх, всіх десяткових цифр у довільному ряді між двома наступними числами коли розписати розрядність

їх буде складати 1 що вміщає все.

 

 

[Елена]

Как всё интересно и есть о чём подумать!

[Aquarius]

Да, все мнения очень интересны!

 

Хотел все же попробовать ответить на вопрос

Цитата

Как влияют эти знания на сознание?

Язык чисел позволяет нам абстрагироваться от образов. То есть мыслить абстрактными понятиями. Но это не сознание - это мышление, которое... является познавательной деятельностью, и продуктом которой является мысль. (Википедиа)

 

А вот сознание ? Что это?

Скажем, это внутренне переживание индивидуумом событий внешнего мира (примерно Википедиа).

Тогда можно представить, что продукт нашего мышления - мысль может влиять на наше сознание путем переживание этой мысли?..

 

Теперь. Современные математические модели позволяют "увидеть" наш мир в уравнениях, и даже выйти за его пределы, не прибегая к выстраиванию в голове картин того, что "показывают" уравнения...

Например, попробуйте-ка представить мир одиннадцати измерений и рассказать, какие законы в нем действуют ? А вот современный математический аппарат позволяет это сделать...

 

И, человек, способный переживая опыт "видение" такого результата и способный переживать опыт построения таких математических моделей путем своего мышления, получается развивает свое сознание ?

 

Может, это ответ - эти знания о числах развивают сознание, углубляют понимание гармонии мира и его взаимосвязий ?

 

Только вот, мне кажется, за всем использованием в обиходе и в науке чисел, мы теряем глубинное их понимание, также как потеряли глубинное понимание произносимых нами слов...

 

Цитата

... число имеет определенные свойства или "характер". Об этом можно говорить долго...

Хочется чуть-чуть пофантазировать, добавляя свое к мысли Сергея :

0 и 1 = небытие и бытие, исключающие друг друга.

2 = отношение противоположностей : Свет и Тьма, но равновесное.

3 = троица... здесь присутствует некое напряжение.... которое можно выразить по-разному. Например, как рождение нового из двух предыдущих, или как борьбу двух за нечто третье... В числе три есть движение, есть развитие.

4 = равновесие, возможно, выражение цикличности, замкнутости.. Например, Рассвет-День-Закат-Ночь

 

Об остальных числах еще не могу ничего толком придумать...

Но есть идея (или это школьное образование сказывается), что числа все-таки связаны с геометрией, и каждое число имеет прообразам геометрическую фигуру (так проявляется связь чисел с образным мышлением?)

Еще в голову приходит идея о связи с чисел со звездами и созвездиями...

[Fotos]

Продолжая "фантазии":

Числа - как наши состояния в земной жизни:

0 - наше нахождение в духовном мире (душа-дух без материи)

1 - рождение человека на земле - целостное развитие.

2 - создание пары (мужчина-женщина) - деление на двое семейных обязанностей, равновесие.

3 - рождение ребенка - создание семьи, создание нового движения, выход на новый план.

4 - создание прочной материальной основы семьи (рождение второго ребенка, стабильное финансовое состояние, мебель, стол(4 ножки), дом(4 угла), машина(4 колеса)...) - в этом состоянии многие семьи зависают, прекращают свое развитие.

5 - переход семьи на новый духовный уровень (пирамида, в основании которой квадрат), 5 - символ пифагорейцев, символ человека духовного.

6 - взаимодействие земного и духовного (совмещенные два треугольника с разными направлениями), это и есть наша духовно-земная задача.

7 - ...

дальше нужно подумать.

У кого есть мысли - прошу делиться!

[Елена]

Я думаю, мы можем делиться своими мыслями о цифрах и далее .. Тема открыта.

 

А пока на другую тему:

 

Я говорил об очищении, о том, что наступило время облегчения. О чём я? О том, что в нынешнем моменте возможно осознанно провести чистку поля. Я говорю ныне только с теми, кто готов услышать и правильно понять.

Итак, крещение - это день, в который многое возможно, этот день важен для всех, кто учитывает совмещённые процессы в поле Земли. В этот день произойдёт усиленное воздействие потоков энергий. Это будет происходить периодами, импульсами, не постоянно. Важно уловить этот поток и постараться при этом удержать внутри себя важную мысль, которая и будет проявлять вашу цель. Например: "Для того чтобы достичь цели (далее идёт описание цели), мне необходимо очистить своё энергополе, это приведёт к освобождению от кармических узлов и позволит мне повысить уровень вибраций".

Это лишь общая схема. Я предлагаю всем, кто чувствует в этом потребность, завтра провести ритуал очищения. Это не обязательно купание или омовение в холодной воде. Это может быть совершено по-разному, но холод будет вам помощником. Помните, что при большом количестве людей омовение может привести вновь к частичному загрязнению. А это значит, что вы в освобождённые ячейки поля можете заполучить иные, не связанные с вашей жизнью и программой. И чем чище поле человека, тем опаснее для него такие публичные действия.

Ещё раз повторю: каждый час в течение завтрашнего дня будет даваться импульс для очищения, для освобождения. Его надо принять. Надо найти, для каждого индивидуально, как провести этот день, что делать. Главное - старайтесь удерживать себя от эмоций. Помните, что с омовением ваше поле можно привести к обнулению, и это будет связано лишь с вашими действиями на земном плане в нынешнем моменте. Но если смотреть глубже, то можно увидеть все связи. И многие из вас уже могут отследить хождение, условно говоря, по кругу, и это связано с кармическими узлами.

Проведите такую медитацию. Прочитайте молитвы. Это важно для создания настроя и состояния. После необходимо визуализировать своё поле. Не допускайте ни одной мысли о том, что не получится или я не знаю как и тому подобное. Вы можете, и это самое главное. Представьте перед собой эфирную субстанцию, она живая, пульсирующая. Попробуйте увеличить её, как под микроскопом. Вы можете уловить, почувствовать те места, которые нуждаются в очищении. Почувствовав это место, мысленно обведите его как карандашом и просите очищения. Импульс Света по вашей просьбе проникнет в это место достаточно глубоко и начнёт очищение. Если вы сумеете принять омовение в холодной воде, то эта работа будет происходить достаточно быстро и результат будет иным, качественным. Если вы произвели эти действия, старайтесь как можно дольше сохранять настрой. Не позволяйте себе быстро переходить на иные, низкочастотные, вибрации, сохраните этот Свет в себе. Это важно. Если есть возможность - проведите этот день в молчании, в созерцании, в осмыслении. Пост строгий обязателен.

Просите, и дано будет вам. Просите помощь. Просите всё то, что будет способствовать вашему достижению цели.

Учитель Христос

18.01.2013 г.

[ИгорьМиро]

Спасибо!

[Ольга]

БЛАГОДАРЮ!

[Ольга]

Хочу поделиться своими мыслями о цифрах и числах. Наверное, наука о числах разрабатывает и систематизирует знания о числах(цифрах). C ее помощью приобретаются знания. Различные операции с числами позволяют более глубоко познать суть явлений, процессов, а также влиять на них. Обычный символ таит в себе многогранный, бесконечный мир.